USNews美国大学排名和世界大学排名差距为何辣么大？
摘要
有心人会发现同是USNews发布的排名，昨天的USNews世界大学排名和九月份发布的USNews美国大学排名中，同一所美国学校怎么在排行榜的位置相差这么大 我们到底该以哪个排名为准呢？
可以发现，普林斯顿大学在美国大学排名中继续占据第一，而在世界大学排名中名列第9，落后于哈佛、麻省理工等多所大学，但哈佛在美国大学中排名第2，在世界大学排行榜上却是第1。是的，你没有看错，作为美国最具权威的USNews大学排名，同一个学校有这么大的差别，到底是怎么回事呢？
首先，美国有多个机构对大学进行排名，其中《美国新闻和世界报道(US News&World Report)》排名具有压倒性的影响力，就是许多中国留学生熟知US News排名。此外，比较有影响力的美国大学排名还有《普林斯顿评论》《商业周刊》《华尔街日报》《经济学人》《福布斯》《金钱》等。
其次，要澄清一点的是，USNews发布的排名，主要可以分为三类：Best Colleges、Best Graduate Schools、 Best Global Universities。
其中，Best Colleges下面又可分为National Universities Ranking国家大学排名、Liberal Arts Colleges Ranking文理学院排名等等。National Universities Ranking国家大学排名实际上就是我们中国人最常看到的最常说的美国大学排名。
National Universities Ranking 国家大学排名只采用本科生指标，确切说只是大学本科排名。不包括：硕士，博士，博士后教育。而这个大学排名没有考虑诺贝尔奖导师数量，美国院士数量，学术水平，联邦政府巨额拨款，巨大的州政府拨款等。如此就造成了：美国公立大学被严重低估了30名、50名、100名甚至150名。例如，加州大学伯克利分校：全球排名第4位，美国排名才20位;华盛顿大学：全球排名第11位，而美国排名才54位。但这两所大学都是世界顶尖的著名大学!
National Universities Ranking美国综合大学排名的参考因素如下：
Graduation and retention rates 毕业率和新生返校率：22.5%
Undergraduate academic reputation 本科学术声誉：22.5 %
Faculty resources师资力量：20%
Student selectivity 新生水平：12.5 %
Financial resources经济实力：10 %
Graduation rate performance毕业率表现：7.5%
Alumni giving rate校友捐赠：5%
排名通过7大主要指标加权平均计算所得。
之后，随着高等教育的全球化，USNews于2014年10月正式推出了2015年世界大学排名Best Global Universities Ranking，引起全世界的广泛关注。今年是USNews发布的第三版世界大学排名。
Global Universities Ranking 世界大学排名包含了美国大学的本科生教育，硕士研究生教育，博士研究生教育，博士后教育及整个教授队伍的综合评价，真正体现了整个大学的水平。
现在你就会明白，为什么USNews美国大学排名National Universities Ranking和世界大学排名Global Universities Ranking有巨大差距了。原来都不仅仅是一个学校排名这么简单。害我还纠结这么久啊！
深究排名差距的原因
说起这种差距，还得提到《美国新闻与世界报道》在两种排名上评价标准的区别。在2011年的时候，《美国新闻与世界报道》根据大学发展及社会趋势对美国大学的排名方法做了更改，将更多的重点放在了以结果为导向上，例如提高了毕业率、学生保留率权重以及加入高中求学顾问的评价等内容。目前这些指标已经在排名体系中占据了不小的比重。
但在世界大学排名上，考虑到每个地区的经济状况不同，面临的就业压力也有很大的区别等原因，《美国新闻与世界报道》则更强调研究实力和国际声誉，而省略如本科招生数据和毕业率等因素。《美国新闻与世界报道》主编Brain Kelly在2014年华盛顿邮报对他的采访中这样说到：“我们认为关于教职员工的生产力和威望这个因素……对某些事物有意义，对其他事物不一定有意义。”
中国学生主要是利用U.S.News美国大学排名来确定留学的学校和专业。U.S.News排名是综合性程度最高的，我们建议大家把U.S.News当成一个普及性的排名来看，哪怕你只看这个学校的排名，也会对这个学校有一个基本的认识。
值得一提的是，在美国本科综合排名里比较吃亏的是美国公立大学，因为公立大学招收的学生特别多，学生的平均SAT会被拉低，同时又受到州内各种政策的影响，需要兼顾多样性，比如招收一定的少数族裔，所以公立学校在美国本科综合排名里排名不是很高。比如今年，我看前20名没有一个公立大学。
美国综合排名还有一个作用，就是帮助我们了解这所大学在美国人心中的声誉。比如说美国人认为哈佛大学，普林斯顿大学，哥大、斯坦福大学等大学，都是非常好的，所以这些学校在美国大学综合排名里，也会排的很高，并且相当稳定，基本上最近五年来都没有出过TOP10，后面的达特茅斯学院、布朗大学、西北大学这三个学校一直想进前十，但是一直还没进去。
重视排名不仅仅是中国学生家长的专利，但是重视高等教育的排名是近来显露的一个问题。世界上所有的家长都担忧孩子们的未来，他们想要送孩子进最好的大学来保证一个有前途的未来。相比那些没有入读名校的学生，进入名校的学生得到了空前的关注。雇主、家长和学生们相信一个类似哈佛或耶鲁的校名代表了高收入、成功生活的“准入证”。
中美两国高中生择校选专业的方式很相似，大多数学生是不知道要申请什么的专业的，但是他们都有会大致的方向—根据活动、课程设置得来的。选学校，通常看中学校的声誉，父母或家族的校友情况，最大的区别在于“学校参观”对美国学生来讲最重要的一步。但是中国学生因为地理因素等等受限，更多的是在网络上参考。选校搜索是必备的步骤，学校的声誉都是次要的，学生需要申请的真实动机，越真实越具体越有帮助。在我申请时，我也陷入了排名的困境，以及到底选择何种类型。我想进入顶级文理学院或者小型常春藤院校，这是我理想的学校类型，以及我的专业范围限定在政治、历史、和经济学以内。我参观了这些学校，去除了我感觉不好的，事实证明选校也有着我自己的个人风格。
进名校、冲击排名最好的项目，这是所有申请人共同的愿景。但有时候，理想很丰满，现实很骨感。坚持梦想和认清现实是我们在申请过程中不得不权衡的两方面。在追求名校的道路上，理性认清申请难度，选校讲策略，才可以有备无患。
有同学说，我就是想申请热门专业同时希望综合排名能尽量考前，很多申请人想要选择金融工程、计算机这类热门专业，但申请人数的增多也使这些热门专业要求水涨船高，如果想进入名校读热门专业更是难上加难。这时，大家不妨考虑同时申请两个近似的专业。比如在申请金融工程时搭申统计学，或是申请计算机时搭申管理信息系统专业。若具有申到top50金工金数专业的水平，是非常有希望申到top30或top20的统计学项目的。Offer到手后再决定是专业优先还是学校优先。
综上，我们在看USNews美国大学排名时，可以对大学的研究实力和毕业率的对比有综合的了解。而在看USNEWS全球大学排名时，则对每一所大学的综合研究实力和国际声誉有更清晰的认识。综合这两个排名，我们对每一所大学就会有更为全面的了解。只有这样才能真正利用好排名，为自己的留学提供更好的辅助。
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