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C同学就读于国际学校,并在新通A+中心就读A-level课程,获得了三门A的成绩,符合德国大学入学要求。此外学生在高三时通过亚琛FH预科合作项目去德国...[阅读案例]
L同学2017年就通过新通申请并入读了美国高中,毕业后想前往日本继续学习,在语言学校毕业后L同学尝试DIY申请,但未能录取到理想院校,再次找到新通帮助...[阅读案例]
L同学在加拿大读高中,学生加拿大读了两年,可以豁免语言。学生的均分高,但软性实力较少,和学生进行多次头脑风暴,分析滑铁卢大学的优势和申请条件,顺利拿到...[阅读案例]
学生杭州重点中学毕业,高考分数611/750,成绩很优秀,走的APS高考程序,5个月后就顺利通过了Telc C1的考试,第一时间递交申请,成功录取慕尼...[阅读案例]
学生本科已经毕业,但是两次APS面谈均没有通过,只剩下最后一次机会。这种情况下只能申请长期纯语言签证,但拒签率会很高。在经验丰富的新通留学团队的协助下...[阅读案例]
Q同学双非院校大一本科在读,无英语成绩,对建筑学感兴趣,渴望参加德国夏校并学习一些设计思路和方式。在新通留学的协助下,成功录取魏玛包豪斯大学夏校项目...[阅读案例]
Z同学大学就读于国内985院校,且早早就已经定好了留学的计划,所以大三就来新通进行留学咨询。在新通老师的沟通引导下,Z同学确定了日本牛校作为目标。在新...[阅读案例]
学生是985院校背景,想申请QS前200院校。新通老师在了解了学生情况和与学生深入沟通后,确定了选校和申请方案,并且学生重视新通老师意见,考出了GMA...[阅读案例]
学生找到新通时已经毕业5年,毕业后一直和教授做研究工作,对于留学的目标要求比较高。择校方面选择了北欧和德国的牛校。着重对学生进行了文书方面的指导。最终...[阅读案例]
L同学在海外一所知名高校就读本科,学习期间成绩优异,读书期间掌握了两门语言及多种软件技能,参加了创业大赛和拥有四段高质量实习。在新通老师细致的准备和协...[阅读案例]

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