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GPA语言和标化没有短板,电科的院校背景也比较好,有多段获奖经历...[阅读案例]
对学生的优劣势扬长避短,突出学生扎实的专业基础,对专业的充分理解和强烈的兴趣。...[阅读案例]
GPA太低。学生本科是物理专业,但是每一学期都有好几门课的挂科,总共有十几门挂科,而且本来申请的时候已经毕业了的,因为还有两门课不及格需要补考,所以推...[阅读案例]
学生就读于电子科技大学格拉斯哥学院,同时获得电子科大和格拉斯哥大学的学位证。学生本科成绩优异,电科均分有89/100,格拉的均分19.93/22,一等...[阅读案例]
对学生的优劣势扬长避短,针对于学生计算机课程较少的情况,在文书中着重强调该领域相关项目和实践经历,弥补相关课程较少的短板。...[阅读案例]
对学生的优劣势扬长避短,申请方案主要贴近学生本科学习专业来制定,主要申请专业方向为以数学为基础的统计学和经济学。...[阅读案例]
专业成绩高,且申请专业与本科学习专业相近;有两段相关性比较强的实习经历,实践能力强。...[阅读案例]
对学生的优劣势扬长避短,在符合其实习背景的情况下尽可能在文书中体现学生的学习能力以及实习经验等。...[阅读案例]
M同学本科就读于国内一所211院校,学习成绩优异,均分86,雅思7分,GRE315,对未来也有自己清晰的规划,学生性格偏内向,不善于表达,整个沟通过程...[阅读案例]
M同学本科毕业于海外本科院校,在硕士阶段想要冲刺排名更高的美国牛校,职业规划非常明确。客观情况来看冲刺牛校难度不小,在新通杭州张老师规划和提升下,最终...[阅读案例]

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