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学生的院校背景不太好,均分也不是很突出,而且在申请时学生的雅思也没达到申请标准,因此我们就学生的优劣势进行扬长补短,重点突出学生的实习经历以及社会实践...[阅读案例]
电子科技大学,211&985;实践经历非常丰富,均分不高,有其他机构申请失败经历,在文书中重点突出学生的经历和心得体会,以及想要去该专业学习的强烈愿望...[阅读案例]
高考后留学还得来得及吗?高考后留学可选择先读预科或者直接申请本科双录取,希望以下澳洲八大名校新南威尔士的留学案例对想要在高考结束后留学的学生有帮助。...[阅读案例]
F同学就读于美本,在新通的帮助下拿到了哥伦比亚大学的录取。...[阅读案例]
学生目标非常明确,非名校不去,于是在帮她做学校方案的时候,根据她的现有条件、情况和需求,选择的全是世界排名前一百的英国大学。这对文书的要求是比较高的,...[阅读案例]
香港院校向来比较偏爱有海外学习经历的学生,因此匈牙利本科背景是H同学的很大加分项。英国院校对绩点要求则比较严苛,即便是H同学3.4/4.0的绩点,都不...[阅读案例]
西南财经学霸妹妹喜获苏黎世大学offer...[阅读案例]
美国大学向来以注重社会活动而闻名,在申请美国大学时无论是成绩还是实践活动都需要达到标准,所以申请难度相对而言较大,多参与活动,提早进行实习非常关键,为...[阅读案例]
朱同学是武汉某211大学的大四在读生,大学时期学习的是通信工程专业,想要进一步去国外的工科名校进行学习深造,主要目标是加拿大的院校,但是本身没有很好地...[阅读案例]
学生在大一时就确立了留学目标并办理了美国留学的服务。在大二时放弃去美国改换为香港,目标是香港前三的商学院。因此从大二就开始我们就详细定制了的香港商学院...[阅读案例]

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