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学生是英国和加拿大连申,加拿大申请了多大,UBC,西大,麦马,阿尔伯塔和达尔豪斯大学。学生语言成绩出分晚,一直催着继续考,学生考了四次,终于出分,获加...[阅读案例]
周同学是国内双非学校的一名普通学生,在校期间学习的是教育专业,一方面是因为今后想要从事教育行业的相关工作,另一方面也是因为她深深地喜欢传播知识和教书育...[阅读案例]
学生在确定国家方向以及专业要结合自己的兴趣以及日后可能会从事的工作来进行选择,一旦确定了目标就不要放弃,努力一步步的走向成功,包含在校的成绩还有实习还...[阅读案例]
M同学就读于双非政法大学的法律专业,在新通的帮助下斩获LSE和UCL的录取。...[阅读案例]
学生本科是中英合作院校,跨专业申请院校有难度,挖掘学生的项目实习经历,以及表达学生在未来职业规划以及对传媒行业未来发展的展望,制作出最适合学生的文书...[阅读案例]
对学生的优劣势扬长避短,文书中着重描述了学生对于该专业的热情,已经通过积极投入科研来展现个人能力的不断提升。...[阅读案例]
W同学毕业于国内211院校,专业环境类,但是与申请留学的专业跨度非常大,申请有一定难度,学生在校期间发表过论文,软实力背景丰富...[阅读案例]
学生在申请英国留学的时候要有足够的硬件均分和足够的背景实力,才有可能被院校第一时间获录。所以留学申请这个事情,建议要从决定好留学的那刻起,就要各方面做...[阅读案例]
学生非常的配合,目标比较明确,就是要选世界排名前100的学校...[阅读案例]

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