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学生本科院校不错,但是均分比较低,申请难度会比较大,申请中着重突出了学生的专业以及院校背景。其次在申请专业上,也适当考虑了其他方向。最终学生通过努力收...[阅读案例]
在学生本科均分不占优势的情况下,丰富学生计算机相关领域的科研以及竞赛活动经历,提升软背景,为申请加分...[阅读案例]
L同学本科就读于美国大学,对于自己硕士阶段目标明确,在与新通刘老师深入沟通后,决定申请新加坡国立大学+香港大学商科专业。最终收获了梦校的录取。...[阅读案例]
学生申请的专业与本科专业匹配度高,虽然均分不是特别高,但是学生整体的专业能力强,且执行能力也不错...[阅读案例]
学生本科是中英合作院校,跨专业申请院校有难度,挖掘学生的项目实习经历,以及表达学生在未来职业规划以及对传媒行业未来发展的展望,制作出最适合学生的文书...[阅读案例]
学生本科是985.211院校毕业,背景比较好,有近两年的实习工作经历,但是学生均分比较低,晚申请,通过挖掘学生的实习经验以及突出学生的其他综合能力,最...[阅读案例]
学生本科背景一般,均分不错,非常想去墨尔本大学,为了不留遗憾,加申了墨尔本。学生的成绩基本符合学校申请的最低要求,在经历了两个月的等待,收获了墨尔本大...[阅读案例]
申请中突出学生本科期间的学习成绩,及其中一段在德勤的实习...[阅读案例]
文书中突出学生在德国参加联合国会议的经历,在E帮扶平台担任组织部部长的成就,以及对ESSEC课程内容的深刻理解...[阅读案例]
学生本科就读于985大学,考研失利后3月才签约新通,开始准备申请的事宜。最后在新通的帮助下拿到了香港科技大学的录取。...[阅读案例]

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