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韩同学在校表现不错，但托福和SAT成绩不算理想。学生因此产生了一些不自信的心理，差点放弃11月30日就截止的加州大学系统，选择了不强制要求SAT的学校...[阅读案例]
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杨同学在校表现不错，想冲刺综合排名前30和专业排名前20的学校，但托福和SAT成绩不算理想。...[阅读案例]
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学生对自己的定位比较准确，知道时间不早了，有效利用自己在国内的时间，9月份返校之前就把在国内能准备的材料都准备好了。重点突出学生在英国的成绩，并且沟通...[阅读案例]
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学生在申请的时候希望申请一些应用型专业，避免纯理论的，又非常希望能有制作之类的课程。结合她的背景以及专业诉求，最终帮她选择了像媒体与创意实践，以及电影...[阅读案例]
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学生在申请澳洲之前，申请过美国的院校，申请了2015年秋季入学被拒，紧接着申请了2016年春季入学也没有学校录取。...[阅读案例]
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结合学生未来的职业规划想尽量选择和会计金融相关的课程，好在学生签约比较早，可以帮学生尽可能多规划一些和会计金融相关的实践活动，以便在文书中有东西可挖掘...[阅读案例]
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学生学习比较刻苦，是太原理工大学最艰苦的专业，课业非常繁重，所以选择gap一年再去美国，并且是绝对不要本专业的...[阅读案例]
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