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L同学来自国内一所“双非”院校,背景相对较弱,尤其是在学术成绩和语言成绩上存在一定短板。其GPA为3.38/5.0,整体处于中等水平。此外,TOEFL...[阅读案例]
学生背景院校一般,均分不理想。在本科毕业前往德国就读语言班,考出Telc C1 HS后开始准备留学申请。新通老师根据学生情况,制定了梯度的申请方案,最...[阅读案例]
合工大学子德语薄弱,先申请公立语言班顺利获录,成行德国!...[阅读案例]
高二在读学生,会考刚结束,申请英国本科预科留学,在规划师帮助下确定学校和专业,最终喜获谢菲尔德大学和利物浦等名校offer。...[阅读案例]
学生是国内普通二本院校大四在读,GPA较低,在规划师指导下成功获录英国名校谢大、格大硕士预科offer。...[阅读案例]
211院校学霸成功获录德国TU9...[阅读案例]
学生国内本科已经毕业,均分和实习背景一般,追梦英国名校,最后获格拉斯哥大学金融数学专业录取。...[阅读案例]
学生是广东省属211学子,且绩点较高,香港的院校认可度好。申请了几个名校和专业都被拒/waiting list,最后将希望放在了港浸会的ITM,成功获...[阅读案例]
三本院校学子,成绩优秀,实习经历丰富,语言成绩也比较好,最终成功获录浸会、城大和诺丁汉大学。...[阅读案例]
学生是安徽普通一本,GPA较高,有GRE分数,但是申请时无雅思,而且申请时间较晚。最终在规划老师指导下获得了香港理工大学录取!...[阅读案例]

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