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学生各科成绩不错,各项成绩也很好,获得过多项奖励,课外活动丰富,根据学生的情况,重点突出学生优势。...[阅读案例]
学生本科所学专业为新闻学,转专业申请英国金融专业,申请过程中突出学生与申请专业相关课程的优异成绩,最终获得英国顶尖大学录取。...[阅读案例]
学生学术成绩较弱,院校背景并不好,双非,但本科所学背景与申请比较契合,且具备一定的工作经验,最终获得香港浸会大学录取。...[阅读案例]
学生院校背景不好,专什本,而且跨专业申请,均分69,雅思6.5,获录澳大利亚皇家墨尔本大学。...[阅读案例]
学生美国本科毕业,精算专业,GPA3.1,GRE302+2.5,无TOEFL,申请到美国TOP50名校佩珀代因大学。...[阅读案例]
学生本科环境艺术设计专业,均分81,不算特别占优势,在申请过程中,学校最看重的一定是作品。因此,这类学生在申请过程中有优秀的作品集,也相当于成功了一半...[阅读案例]
学生本科985&211院校, GPA 3.74, 雅思 7达到了美国名校的基本要求,最终获得了美国三所院校录取。...[阅读案例]
学生专升本,专科段81左右,本科段78左右,申请专业对口,同是护理专业,获录香港理工大学录取。...[阅读案例]
学生本科所读普通二本院校,申请时间比较晚,想申请全球排名前100的大学,利兹大学和诺丁汉大学,通过我们的努力以及学生积极的配合,最终申请到诺丁汉大学。...[阅读案例]
学生GPA较低,TOEFL不到90,通过我们根据学生量声定制的方案,学生获得圣路易斯华盛顿大学录取。...[阅读案例]

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