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学生优势并不多,有三年的专业相关工作经验,并且有二级建筑师证书,获得英国排名第24大学录取。...[阅读案例]
从学生的整体条件来看,学生的成绩并不是特别优秀,但是学生课外活动比较丰富,参加过很多比赛,所以在申请过程中,重点突出学生的优势,获得南加州大学录取。...[阅读案例]
学生准备的时间比较早,且学生所读的学校是外国语学校,所以在语言和表达能力上有优势,对于面试这一环节,没有太大问题,而且学生一直以来参加过很多课外活动,...[阅读案例]
在整个申请过程中,学生配合度很高,全程也很积极的参与,获得美国哥伦比亚大学、约翰·霍普金斯等大学录取。...[阅读案例]
学生很优秀,而且学生对于申请一事特别积极,沟通也比较顺畅,所以拿到好的offer与沟通离不开。...[阅读案例]
学生整体都很优秀,只是院校背景不是很好,最终获得英国排名第8曼侧斯特大学录取。...[阅读案例]
学生的硬性条件很优秀,但是软实力不足,在申请过程中,我们让学生在暑期补充了自己的软实力,参加了一些实习项目,得以提升名校录取率。...[阅读案例]
学生整体条件比较好,最终获得美国三所名校录取。...[阅读案例]
学生本科所学工程管理专业,转专业申请金融专业,学生院校背景属于982&211院校,而且学生有两年的工作经验。...[阅读案例]
学生的背景条件比较优秀,只是对于申请名校来说,GPA不是特别突出,项目个数虽然有三个,但不是特别多,但是我们有充分的准备各项申请相关事宜,这也是成功的...[阅读案例]

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