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学生高中毕业,高中是全英文授课,所以学生成绩不错,也有很多证书,只是学生的雅思成绩没有达到目标分数。...[阅读案例]
每位学生的性格不一样,处事态度也不一样,那么我们就应该更加耐心的和学生沟通,了解学生心理真实的想法,挖掘学生的优点,帮助学生申请到更好的院校。...[阅读案例]
学生高中毕业,申请韩国延世大学国际校区韩国语学堂获得录取。...[阅读案例]
学生本科毕业于211院校,雅思成绩可以,GMAT710分,但是学生均分不高,而且学生本科所读专业是物流管理,学生想申请金融专业,背景欠佳。...[阅读案例]
因为学生是申请语言,而且学生有一定的日语基础,对申请有一定的帮助,所以申请还比较顺利。...[阅读案例]
学生没有GMAT成绩,学生想申请香港,但是香港比较重视雅思,学生申请有一定困难。...[阅读案例]
学生均分85,绩点也不错,而且学生有美国游学交换经历,对申请有很大帮助,只是学生申请时间比较匆忙,且没有语言成绩,经过我们的努力,学生最终获得了曼侧斯...[阅读案例]
学生本科就读于双非院校,二级工科,均分不到75分,无语言成绩。...[阅读案例]
学生本科是双非院校,毕业已经两年,均分差,无雅思成绩,好在学生这两年有一定的银行工作经验,对申请起到了很大帮助。...[阅读案例]
学生是学金融专业的,最大的缺点就是没有雅思成绩,学生绩点不错,本科院校属于211,好申请。...[阅读案例]

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