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学生背景一般,双非院校,均分80,有一年工作经验。所处学校虽是双非但是医学专业学校,专业排名在国内不错。雅思一直没有,知道4月份才考出六分的UKVI,...[阅读案例]
孩子比较细致,容易沟通。努力学习语言。英语底子比较薄弱。沉稳,内敛。在学生学习过程中,鼓励他,也是积极帮助他解决学习上的困难。...[阅读案例]
学生背景较好,性格很和善,很好沟通,985院校,均分85。日语一级,有去日本交流过。但涉及转专业申请,想申请传媒,意向香港中文大学,在整个过程中非常配...[阅读案例]
学生优势在于性格开朗活泼,自主能力非常强,软性背景非常好,均分非常高,有很多奖学金以及学术背景方面的活动,雅思成绩7.5,综合硬性成绩和软性背景都很不...[阅读案例]
学生作品集做的特别优秀,知道自己意向学校以及专业,目标清晰,长相非常漂亮,很有文艺范儿。均分偏低,学生知道自己想要什么,本专业直接申请,学生主要是申请...[阅读案例]
学生985院校,院校背景很不错,学生的学习能力很好,成绩非常优秀,对于申请名校,成绩比较有优势,但是学生的软性背景相对于薄弱,没有很多的社会实践以及其...[阅读案例]
学生背景较好,985、211院校,均分3.2,热门专业,有工作经验1年。性格很和善,很好沟通,在整个过程中非配合文案以及顾问老师的工作....[阅读案例]
学生学校背景很好,软性的背景也很不错,假期有很多实习以及伯克利的夏校,所以对于学校的选择方面学生也有很多自己的想法,但是由于学生的绩点和标准化考试成绩...[阅读案例]
学生双非背景,属于中意合作办学,中方成绩不错,但是意方成绩偏低。专业对口升学。均分正常,本专业直接申请,学生主要是申请香港,用英国保底,雅思一直没有考...[阅读案例]
学生性格很和善,但是对学校要求特别高,非帝国大学不去。日语成绩N1,成绩80,满足一般申请情况。院校背景差,非985,211院校,N1虽然通过,但是也...[阅读案例]

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