吉大学霸冲刺UBC材料工程专业喜获录取
学生985院校，院校背景很不错，学生的学习能力很好，成绩非常优秀，对于申请名校，成绩比较有优势，但是学生的软性背景相对于薄弱，没有很多的社会实践以及其他的软性背景部分，所以重点还是要突出学生的学习能力部分，这样才能突显出学生的亮点，最终或者录取。所以前期学生的信息整合是非常重要的，需要挖掘学生身上的亮点以及学生的潜在的优势，所以前期在学生头脑风暴的时候就要一点点的启发学生，最终完成个性化文书的书写。
录取信息录取评估>>>
- 姓名：X同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：2018
- 主录取院校： University of British Columbia(英属哥伦比亚大学)
- 其他录取学校：
- 录取专业：机械工程
- 奖学金情况：NA
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：985/211
- 就读专业：材料工程
- 成绩情况：87
- 语言情况：雅思7分，GRE304
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案例分析录取评估>>>
学生由于一开始雅思成绩的问题，在院校选择的部分是有所保留的，因为并不能满足很多院校的语言要求，但是经过顾问老师和语言老师的规划，加上学生的努力，最终考出了相对于高的分数，最终学校方案加上了多所院校。
如何对学生的优劣势扬长避短？
学生985院校，院校背景很不错，学生的学习能力很好，成绩非常优秀，对于申请院校，成绩比较有优势，但是学生的软性背景相对于薄弱，没有很多的社会实践以及其他的软性背景部分，所以重点还是要突出学生的学习能力部分，这样才能突显出学生的亮点，最终或者录取。所以前期学生的信息整合是非常重要的，需要挖掘学生身上的亮点以及学生的潜在的优势，所以前期在学生头脑风暴的时候就要一点点的启发学生，最终完成个性化文书的书写。
申请材料准备中是否出现困难，如何处理？
家长和学生在整个申请的过程中配合度非常高。
申请院校对于学生的硬性标准和软性背景要求相对较高，但是并代表学生软性背景薄弱就一定申请不到院校，所以在前期给学生最规划以及选校的时候，更多的还是发掘学生身上的亮点，突出学生的优势，当某个部分缺失的时候能够通过其他方面进行填充。所以学生在申请院校的规划过程中，一定要重视软性背景方面，不要只顾着学习成绩。要综合全面的提早规划留学才能有好的结果。
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