2025-03-05 来源：新通教育网igo.cn 作者：阅读量：

成功申请到香港大学硕士跨专业梦想达成

标签：硕士申请,香港硕士,跨专业申请

摘要

港校本科，商科专业背景， GPA是2.95/4.0，优势不大。然而，尽管学术成绩存在不足，申请者通过在本科期间的多段实习经验和一篇已发表的学术论文，成功弥补了学术成绩上的短板，为自己申请中国发展研究硕士项目加分。

录取信息录取评估>>>

姓名：W同学
申请学历：硕士
录取时间：2025年2月13日
主录取院校：香港大学
其他录取学校：悉尼大学
录取专业：中国发展研究文学
奖学金情况：无

背景信息录取评估>>>

毕业/在读学校：香港某大学
就读专业：会计学
成绩情况：GPA 2.95/4.0
语言情况：免语言

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优

港校本科，申请港校硕士也是有一定程度的优势，通过多次参与会计、财务分析等相关领域的实习，积累了丰富的实践经验。尤其是在一些与政府政策和中国经济发展相关的实习中，不仅提升了自己的专业技能，还对中国发展和宏观经济有了更深的理解，这为她跨专业申请中国发展研究专业提供了强有力的支持。其次，申请者发表了一篇学术论文，论文涉及会计学与中国经济发展的一些交集领域。该论文不仅展示了她的学术能力，也反映了她在实际研究中取得的成就。这为她申请文学硕士（中国发展研究）提供了很好的学术基础，证明她有能力进行跨学科的研究和思考。

难

（1）专业均分不高：均分上虽然在一定程度上达到了申请要求，但在竞争激烈的环境下，较低的均分让她在一些知名院校的申请中面临不小的挑战。尤其是跨专业申请时，学术成绩通常是招生委员会评估学生能力的重要依据。（2）跨专业申请：本科专业是会计学，而她申请的硕士专业是中国发展研究文学硕士。跨专业申请往往会面临一些困难，尤其是在两者学科关联度不强的情况下，如何证明自己具备适应新专业的能力和潜力，成为了她申请中的一个关键问题。

解

强调实习经历：通过描述多段与中国经济和发展相关的实习经历，展示申请者在理解中国政策、分析中国发展趋势以及实际操作中的能力。我们在申请文书中详细介绍了她在这些实习中所承担的工作内容，特别是她参与的与中国经济发展相关的项目为她的跨专业申请提供了坚实的支撑。

突出跨学科的学习能力：在文书中，我们详细阐述了她如何将会计学的知识与中国经济发展进行结合，并通过数据分析和实证研究得出结论。

增强文书的个性化和动机说明：在个人陈述中，深入阐述了申请者从会计学到中国发展研究的转变动机，明确说明了她希望通过跨学科学习而带来的学习目的。

评