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2025-02-17 来源:新通教育网igo.cn 作者: 沈老师 阅读量:

学子跨专业成功转学升学澳大利亚强校

标签:澳大利亚留学,昆士兰大学,蒙纳士大学
摘要

开启转学申请时,先给学生安排了新通的职业规划服务。学生通过测试更好的了解自身的优劣势,并结合行业导师对将来就业的分析,找准了自己的定位和将来的学业就业目标。

录取案例大数据

录取信息录取评估>>>

  • 姓名:H同学
  • 申请学历:
  • 录取时间:
  • 主录取院校:昆士兰大学
  • 其他录取学校:蒙纳士大学
  • 录取专业:商科 - 人力资源管理/工商管理
  • 奖学金情况:

背景信息录取评估>>>

  • 毕业/在读学校:澳大利亚某大学
  • 就读专业:
  • 成绩情况:
  • 语言情况:

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案例分析录取评估>>>

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1、学生高中国际课程的成绩不错,一定程度上证明了学生的学术能力; 2、本科在澳洲大学,互转学分相对顺利。
1、学生均分不太理想; 2、学生意向转学商科专业,与本专业大相径庭; 3、已经在读三年,原本三年本科签证即将到期; 4、整个转学申请时间相当紧张。对新通老师及学生家长来说都是很大的一个挑战。

前期咨询时,顾问耐心倾听学生和家长的诉求,分析并发现学业问题的根源。

对于学生来说,高中阶段成绩不错的,但经历了三年本科学习,学术表现不佳,会存在较大的挫败感,心理上也有一定压力。对于家长来说,花了不小的经济成本送学生出国,最后没有得到满意的结果,也是难以接受的。整个申请过程中,对学生和家长的心理以及情绪的支持也很重要。顾问不仅需要拥有高专业度,还需要有一定的同理心和心理疏导能力,持续高频率沟通以保证家长和学生对后续申请、完成学业的信心,以及对我们的信任。

顾问分析了学生的高中学习经历,发现导致本科阶段成绩不理想的主要原因是:学生高中没有生物学基础,但是申请本科时却选择了生物学占比大的生物医学专业。说明学生在本科申请时没有做好专业职业规划。对于这一点,家长也表示比较后悔,想当然的替孩子做了专业的决定,忽略了学生本身的个人特质、兴趣方向以及过往学术经历的短板。

所以开启转学申请时,先给学生安排了新通的职业规划服务。学生通过测试更好的了解自身的优劣势,并结合行业导师对将来就业的分析,找准了自己的定位和将来的学业就业目标。与此同时,顾问也分析了学生本科所学的科目以及出分表现,结合学生职业规划的方向,给学生提供了专业的转学升学方案(这部分需要结合转学专业的毕业难度、学校排名、学分减免情况、毕业所需时长、毕业后就业等因素综合考虑)。根据学生的学习能力、个人意愿,结合家庭情况以及当下社会就业市场的情况,提供给学生和家长最契合的个人定制升学/转学方案。

最终申请成功,拿到了多所大学的offer(昆士兰大学【减免1年学分】;蒙纳士大学;阿德莱德大学【减免1年学分】),甚至还有一所学校提供了奖学金(悉尼科技大学【20%奖学金】【减免1年学分】)。最终学生出于学校排名、生活城市、就读时长等原因选择了本校继续学业。

签证环节由我们专业的文案顾问操作,递交续签申请获批快。

整个申请过程中,对学生和家长的心理以及情绪的支持相当重要。需要持续高频率沟通以保证家长和学生对后续申请、完成学业的信心,以及对我们的信任。
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