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2020年09月09日 来源:新通教育网igo.cn 作者: 李萍 阅读量: 手机阅读

梦想成真 双非生成功迈入世界前10名校

标签: 华盛顿大学录取 宾州州立帕克分校录取 德州农工大学录取 纽约州立水牛城分校录取
摘要

努力少年梦想成真,从国内双非某院校成功迈入世界前十名校,获得了华盛顿大学、德州农工大学、宾州州立帕克分校、纽约州立水牛城分校……等一众美国TOP名校录取。

录取案例大数据

录取信息测我的录取几率>>>

  • 姓名:W同学
  • 申请学历:硕士
  • 录取时间:2020秋
  • 主录取院校: 华盛顿大学
  • 其他录取学校: 德州农工大学
  • 录取专业:化学工程
  • 奖学金情况:null

背景信息测我的录取几率>>>

  • 毕业/在读学校:浙江某大学
  • 就读专业:制药工程
  • 成绩情况:GPA 3.8
  • 语言情况:TOEFL 94;GRE 325
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案例分析测我的录取几率>>>

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【申请优势】

1. 标化高,学生GPA3.8,GRE325。

2. 有相关的科研经历,学生有两个实验项目经历,并且参加了中科院的化学科研营,还拿到中科院指导老师的推荐信。

3. 有相关的实习经历,学生在杭州一家制药公司实习,还有一段在化工公司做销售的工作经历,对化工销售和研发都有相关的实践经历。

4. 对化学和化学工程充满兴趣,数学能力比较好,数学比赛也获得了很多荣誉。

【申请难点】

1. 学生托福分数只有94,申请名校没有太大的竞争力。

2. 本科专业是制药工程,课程设置比较杂,虽然跟化学工程是相关的,但是化学工程的很多基础课程,学生在本科是没有学习过的。

【录取情况】

华盛顿大学  化学工程

德州农工大学  化学工程

宾州州立帕克分校  化学工程

纽约州立水牛城分校  化学工程

俄亥俄州立大学  化学工程(审理中)

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【offer展示】

【申请故事】

第一次见W同学的时候是我们去他们学校做留学活动,那个时候他是想去日本留学,只是简单的了解了下美国,但他还是给我留下的深刻的印象,因为他主动问了很多的问题,是一个很认真的学生(有点像个认真的小老头)。

后来他说他想去美国留学,就和爸爸一起来公司面谈,面谈之后不久就打电话说老师我决定选择你们。

W同学一家的信任和肯定让我很感动,也很开心,接下来的沟通一直都很顺畅。

我们一起制定目标,制定学习计划,整个过程中W同学非常的积极,按照留学步骤一步一步的完成了小目标。

他本不是一个很自信的人,通过这个努力的过程,做到了很多之前没有想到的事情,整个人也变得更加的自信、阳光,换个发型之后人也变得年轻、帅气了很多。

W同学坚持每天学习打卡,他的打卡几乎没有断掉,十一期间都坚持学习,一直被我当作学习范例。

所以托福首考86,二考94,后来由于某些原因没有再冲刺100。

而GRE考试前词汇背了七八遍,坚持刷了三个月的题,首考325。

慢慢的W同学也养成了早起的习惯,有一次9点多才打卡,我就问他是不是起晚了,他很骄傲的跟我说老师我向来早起。

每次我们办留学讲座活动,W同学只要有时间就一定会参加,积极的和老师同学们交流,我公众号上的文章基本上每一篇都仔细的阅读,增加留学知识。

W同学非常严谨和好学,网申是朱老师填好之后,他自己一个学校一个学校的进去检查和学习,遇到不懂的问题,会随时问朱老师。

而且后期自己靠自己的能力,单独申了一所学校。每个学校都积极配合朱老师修改个人陈述,找自己喜欢的教授,反馈特别及时。

申请季结束后W同学还在坚持学习英语,提高阅读量,充实的状态才是自己最舒适的状态。

W同学还能够勇敢承认自己的不足,并且采取行动去改善,脚踏实地去坚持自己想要做的事情。这两年来W同学充分利用了时间,也努力做到了自己的最好!

也许W同学不是一个有天赋的孩子,但是他的执着和努力让他变得越来越优秀,越来越好,相信这样的品质,会让他受益终生的。

W同学具备了一个科研人员需要具备的激情、努力、勤奋、脚踏实地、真诚和奉献精神,坚持下去,未来一定会在科研领域大有作为。

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【学生感言】

高三后半学期,我精神压力很大,睡眠也不好,最后高考考的很不理想。但由于身体和精神状态都不佳,只有接受这个现实,选择了一所普通一本学校就读而不是复读再考。大一一整年,我睡眠时间都在8小时以上,学习也是点到为止,更多时间在于运动和搞些业余爱好,比如打乒乓球、弹琴和画画等,而且我每周还要和同学去网吧痛快玩一天,基本上无忧无虑,过着平淡,舒适的大一生活。

虽然平平淡淡,但是极大的恢复了我的精神状态,为后来的留学规划打下了基础。

大一下半年,我们专业需要选择细分方向,并考虑未来的发展规划,如果不读研究生基本上没有好的出路,因此我决定读研究生。

之后我一直纠结,将来是出国读研还是在国内读研。有一次我和一个要好的同学沟通,他已经规划好了美国读研,但他读的是2+2项目,他建议我找留学机构。这时我才明确我可以寻求专业的帮助。

大二我来到了杭州校区,有一次我听说有留学机构来到我们学校做留学指导,我很感兴趣便参加了这次交流会,这次成为了我认识李老师的契机。我当时对日本很感兴趣,了解之后发现学日语的艰难以及求学之路太漫长,思考之后我决定还是去美国留学,因为美国的学校资源多,教育质量高,特别科研水平世界一流。

我查阅了很多留学机构的资料,也走访了很多机构,最后从杭州留学机构的实力和留学顾问老师的综合评估上,选择了杭州新通和李老师团队,我觉得李老师是值得信任的好伙伴。>>请李老师指导美国名校申请

后来李老师帮我做了详细的留学规划,一点一点的进步,考上名校,似乎一点也不困难,这令我信心倍增,坚定了我的留学梦。

我在大二下学期初,开始了留学规划之道路。我很清楚我努力的方向:考托福,维持高GPA,考GRE,参加各种研究项目等等,尽可能充分利用我的课下时间。

对于我来说托福是一个全新的考试,不同于四六级,刚开始接触的时候觉得托福太难了。后来我一遍又一遍的刷阅读、刷听力、刷口语,这个过程中我的英语能力得到了很大的提升。

刚开始自己可能没什么感觉,但半年之后,已经能明显的感觉到看阅读可以做到心无旁骛,一点也不惧怕了,听听力也不再是听到和题干一样的原句来猜一个答案了;写作也是,还没下笔,我已经想好一篇框架饱满的小文章了。

后来我觉得寝室太舒服了,学习效果不是很好,于是我每天都往图书馆跑。我的室友都贯彻了那经典的名言“考上大学就轻松了”。我本来也是这句话的半个信徒,但之后有人告诉我,大学生活过得和“高二”相当,会比较好。因为有了目标,努力起来就更有动力,也就感觉不那么累了。

大二的暑假,我参加了中科院的化学科研营。这次体验我记忆犹新,尤其是认识了那些同样在努力拼搏的同学们。他们来自更好的高校,能力更强,更加自信,我意识到我不能只满足于已经取得的那点微薄的成就。

人与人比,天差地别,在一个更好的平台上,才有正视差距的机会。于是我更加努力,脚踏实地的准备着,努力着。

大三是我的巅峰阶段,我达到了最好的状态。当时期末备战多项考试(有英语六级,多项竞赛,多门专业课,还有GRE),我备受煎熬,但李老师一直在关心我,鼓励我,告诉我如何调整心态,安排时间。

仅仅需要将关注度放在优先级高的事情上,将其优先保质保量的完成了,我就不那么焦虑了。最后结果就是我的专业课、竞赛和GRE都考的不错,让我很有成就感,也更加的自信了。

到了大三的暑假,李老师根据我的实际情况帮我定位学校,做的选校梯度十分科学。我开始着手于文书准备的最后阶段,我在学校里进行的多项科研项目,都是很好的文书素材。

在这里我十分感谢我的文书老师朱老师,她在这期间给予了我很多帮助,手把手的教我剖析我的成长历程,给予我鼓励,共同完成了一份令人满意的答卷。

10到11月份的申请过程当中,我也经历了很多,当然朱老师帮我解决了绝大部分琐事,于是我有时间参加专业实习,提升我的专业能力。

我一直都觉得我没有多么成功的事件,没有专业论文,没有好听的头衔,但朱老师还是能从我这几年的经历中,提取出体现我本质上的东西,以至于让国外大学认可我的能力和潜力。>>邀请朱老师指导留学文书写作

在2020年1月份,我收到了UW的录取,我十分感动,惊叹于李老师帮我的精准定位,让我有机会圆我的名校梦想,高中时我就了解了UW,一直是我心目中的梦校。作为没有多少天赋的普通学生,这可能不是最好的结果,但却是最令我满意的结果。

最后我要感谢父母的陪伴,是你们的鼓励给了我勇气。

感谢李老师和朱老师的指导,让我发现自己更大的潜力和更多的可能性。

我一定会好好珍惜这次机会,努力学习我热爱的知识,为社会做出应有的贡献。

【家长感言】

当孩子成功申请到了世界名校,喜悦的心情久久不能平息,不知不觉中孩子已经茁壮成长,做父母的感到非常的欣慰。

世界如此之大,孩子一定要出去走走看看,开阔眼界,舒展自己的翅膀。

感谢两位老师的指导和帮助,孩子变得更加努力,更加坚强,更加有目标感。希望孩子以后继续努力,走出自己的一片天地!

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【申请策略】

1. 在个人陈述里强调学生的学习能力,成绩排名是年级第二,参加数学,化学和物理等各个学科的比赛,不仅收获荣誉,还提升了自己面对比赛的心理素质。

2. 通过描述参加比赛项目和中科院的科研营,突出学生的思考能力,解决问题的能力和脚踏实地做事的态度。

3. 在个人陈述里明确指出自己在化学工程课程方面的不足,而学校项目的课程正好能够弥补学生的不足,帮助他实现学业目标。而且在文书里表达出对学校某个教授研究项目的向往,再结合学生的药物研发的职业目标,顺理成章地表达了学校就是最适合学生求学的目标院校。

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