2020年04月16日
来源:新通教育网igo.cn
作者:
阅读量:
双非院校学生低GPA斩获理工类强校录取
标签:美国留学 美国理工类院校推荐
摘要
学生本科院校背景一般,但是自身软实力不错,有多个实习经历,硬件实力有点弱,学生做事非常积极,后期积极弥补自身不足,获心仪offer

录取信息录取评估>>>
- 姓名:Y同学
- 申请学历:硕士学位
- 录取时间:202004
- 主录取院校: 纽约州立大学-石溪大学
- 其他录取学校:
- 录取专业:电气/电子工程
- 奖学金情况:n/a
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校:国内高校
- 就读专业:EE
- 成绩情况:2.8
- 语言情况:6.5

(点击图片可放大)
案例分析录取评估>>>
立即查看全部案例
优
学生软性背景非常好,大二暑假先在ABB实习,公司主要设计生产经营电力变压器产品,学生主要是参与产品的应用推广和标书制作;随后参加了中科院一个太阳能发电项目研究,这个项目中对太阳能发电系统有了清晰的认识。后面回校后,大三参加了学校的一个大创项目,项目主要是关于简易的bms的设计与制作。这个项目后来又被选参加了省赛。在大创项目中学生主要是做得电动汽车电池的管理系统,学生是队长。根据之前实习和中科院科研项目经验,学生在大创项目中发明了一种电动汽车的电池管理的冷却系统,并申请了专利。并在省赛中在EI上发表了一篇论文。学生的软性背景非常连贯,能看出学生在专业方面不断的提升和深化,是一套非常完善的背景提升体系。
难
三维都低,GPA不到3.0,GRE306,雅思6.5;硬件有点弱
解
对学生的优劣势扬长避短
文书中着重从学生软性背景出发,充分展现学生的科研能力。学生在大创项目中是team leader,项目中遇到的问题主要都是学生解决的,充分展现了学生的领导力和解决问题的能力。动手能力非常强。
与院校联系
俄亥俄州立大学提交后因为学生雅思没达到要求,学校申请系统显示incomplete,后面跟学校沟通后学校先waive了,让入学前需要补充
评
学生对自己的事情很上心,也很配合。但是有时比较焦虑