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2020年02月26日 来源:新通教育网igo.cn 作者: 阅读量:

托福90,不言放弃终获前二十院校录取

标签:美国留学,美国留学申请,美国硕士,美国硕士申请,圣路易斯华盛顿大学
摘要

相比较于,其他准备留学申请的学生而言李同学留学规划略显滞后,这也是我们后续TOEFL,GRE刷分时间紧促,并且跟预申请专业相关的科研经历匮乏的主要原因。虽然学生准备时间较晚,但是李学生的积极配合,在我们的督促与指导之下申请事宜一直能够高效推进,加上五星级文案肖昆老师精彩文书的‘给力助攻’让我们最终收获全美排名前二十的名校录取。

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  • 毕业/在读学校:某211高校
  • 就读专业:材料科学与工程
  • 成绩情况:GPA3.4 GRE311
  • 语言情况:托福90
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学生优势: 1、学生就读院校属于国内一流高校-211院校;
2、执行力较强积极配合;
3、对于留学申请以及所学专业比较有自己的想法;
1、申请启动准备时间较晚,导致GT刷分时间仓促;
2、缺乏有力的学术研究经历,导致简历Research部分略显单薄;
3、重点考虑高排名的学校但是标化成绩相对偏低;

李同学与新通的结识,源于周围同学对于新通服务的认可,最终舍弃其他机构,选择与新通签约是基于对西安新通美加申请团队的专业度和耐心细致的服务的认可。正如后来李同学在录取复盘里面提到的那样-相比较于其他机构我们的服务模式是最适合他的也是最靠谱的。

  李同学受周围人影响大一大二开始了解,大三快结束时下定出国留学的决心,相对于那些大学伊始就决定出国留学的学生,准备相对滞后一些,这也是造成后来GT成绩不理想的重要原因。前事不忘后事之师,作为有留学想法的同学务必要学会未雨绸缪,提前了解早日开始全面规划。

  李同学在大学期间的专业课相对来讲还是比较扎实的,截止大三结束李同学所有课程的均分是84分,但是在校的研究经历还是比较匮乏的只有跟专业课老师做过的一段基础的科研经历,好在李同学在大一大二期间先后参加的两次大学生创新创业训练项目并最终取得省级三等奖的优秀成绩是的我们的个人简历不至于过度苍白。文书老师也是从两次参赛经历入手挖掘李同学在参与比赛的过程中展示出来的对于本专业的理解,以及带领团队查文献,写科研报告的过程中展现出来的领导力,向国外教授展示李同学对于本专业学习的高度热情及研究潜力。作为现在大一大二的小伙伴一定要积极主动的跟导师沟通参与基础的科研项目,利用学校平台参与各类大学生创新创业的比赛,培养自己的科研素养和实验技能为大三大四做进阶的更高含金量的科研项目做知识以及人脉上的储备。

  对于最明显的GT短板,在大三下学期以及大四上学期我一直跟李同学保持着高频率的沟通督促其完成每日的训练量并且定期复盘学习状态及模考成绩。好几次学生特别迷茫的时候告诫学生要平静下来认真回顾自己每一阶段的学习状态寻找问题所在,不盲目跟其他学生攀比。‘你选择的本来就是一条比较吃力的上坡路。选择出国不是要跟别人比,是跟没准备留学的自己比.’这也是在申请中我不断鼓舞李同学的两句话。好在我们及时调整在准备时间机器有限的情况下GRE考到310,达到了大多数院校的最低要求。这也再次告诉我们,留学申请中每个人的条件有所差异,准备节奏也会略有不同,大家一定要沉得住气,不轻言放弃,认真跟顾问老师配合仔细复盘每个阶段自己的学习状态,时间分配。量化自己的阶段性目标,分而治之。

  截止2月下旬,在我们共同的努力与配合之下李同学现已斩获圣路易斯华盛顿大学,波士顿大学,加州大学圣地亚哥分校,伍斯特理工大学的硕士录取。李同学的申请季也基本告一段落,期待后面顺利获签,也希望李同学留学成功能够拥有更美好的未来。

  再次感谢李同学及其他选择新通的学生和家长的信任与支持,祝愿大家早日收获梦校录取。

对于有名校情结的学生要耐心解答,引导学生全面的了解美国大学的特色,理性看待排名。在帮助学生选择申请院校时在兼顾综合排名,专业排名的同时也要参考学校的地理位置,消费水平,大学所在城市的经济发展情况,以及院校给予学生毕业以后就业上的支持与帮扶。从申请的角度看,对于标化成绩并不十分出色的学生也并非全无冲刺美国名校的可能,作为一名专业的留学顾问老师应当帮助学生认真分析每个学校的专业设置以及录取难度,参考往届录取的成功案例大胆定校,同时充分信任我们专业的文案团队。
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