2019年02月28日
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考研不理想转战英国收获百强院校offer
标签：英国留学 罗素大学 美国研究生申请 杜伦大学
摘要
王同学是考研后觉得成绩不理想，才决定留学。目标很明确，就是英国。因为英国大学先到先得，王同学的申请时间已经比较晚了。根据王同学自身的性格、专业，我们推荐申请tesol专业。目前已收到杜伦大学offer。
录取信息录取评估>>>
- 姓名：王同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：2019.2
- 主录取院校： Durham University(杜伦大学)
- 其他录取学校：
- 录取专业：TESOL
- 奖学金情况：无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：天津某大学
- 就读专业：英语
- 成绩情况：89分
- 语言情况：无
（点击图片可放大）
案例分析录取评估>>>
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优
1.均分为89分，一定程度可以弥补背景缺失
2.学习能力强，对于申请专业有着极强的兴趣
3.专业对口
4.学生非常好沟通，虚心好学
2.学习能力强，对于申请专业有着极强的兴趣
3.专业对口
4.学生非常好沟通，虚心好学
难
1.学生院校背景较弱
2.申请时间有些晚
2.申请时间有些晚
解
王同学在本科期间一直是在全力以赴备战国内考研，与王同学的初识也是在国内考研结束，在考试结束之后，预估成绩没有办法达到心里的预期，于是决定选择出国深造。
对于英国正常申请的准备时间是在大三暑假，一般为九月份开通申请，王同学申请办理时已经临近过年，时间显然已非常紧迫。
学生目标明确，就是去英国，因此前期对于国家的简介便不必过多赘述，既然国家明确，作为留学规划老师来说，便从院校以及专业入手。王同学本科期间所学专业为英语，考虑到孩子未来的就业，建议可在研究生期间明确一下专业方向，即教育、商科等。
通过与学生的深接触，了解到，王同学自身属于性格落落大方，平时也是一个小热心肠，自身对于教书育人也有着一些偏爱，因此推荐学生申请tesol专业。tesol， “Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写，中文翻译是“对外英语教学” 。英语教学的对象依其母语可分成两群：英语是母语的人（如美国人、英国人、加拿大人）和英语非母语的人（如南美洲人、中国人、法国人）。TESOL 的教学对象是第二群，因为是“对外”，所以 TESOL 教学方法特别考虑到学习者的母语和文化背景。以中文教学做比喻，给一个在中国长大的孩子教中文和给一个在美国长大的孩子教中文，教学方法当然会是不一样。
抓紧一切时间，目前学生已成功收获杜伦大学的录取通知书。
评
学生个人兴趣方向比较突出，在文书中有着重写，并写了学生的见解。
