逆风翻盘 双非生喜录日本TOP1东京大学
学生虽然来自双非院校,但学习成绩优秀,申请时GPA3.47,日语N1-119,且考出了90分的托福成绩。除此之外,C同学还有跟着学校教授,在实验室做一些研究。在新通欧亚教育中心经理杨老师及其顾问团队的帮助下,C同学顺利获得了日本排名第1位的东京大学、以及日本排名第2位的京都大学录取!

录取信息录取评估>>>
- 姓名:C同学
- 申请学历:硕士
- 录取时间:2018年
- 主录取院校: 东京大学(The University of Tokyo)
- 其他录取学校: 京都大学(Kyoto University)
- 录取专业:环境工程
- 奖学金情况:无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校:杭州某大学
- 就读专业:环境科学与工程平台(学术创新)
- 成绩情况:3.47
- 语言情况:日语N1-119,TOEFL-90

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案例分析录取评估>>>
成绩优秀,GPA-3.47,日语N1-119,TOEFL-90
本科院校背景一般,非985/211大学
学习成绩优异,向日本TOP院校发起冲刺
新通欧亚教育中心经理杨老师眼中的C同学,为人非常nice, 性格开朗乐观,对自己要求尽善尽美,对申请工作积极配合。虽然来自双非院校,但学习成绩优秀,申请时GPA3.47,日语N1-119,且考出了90分的托福成绩。除此之外,C同学还有跟着学校教授,在实验室做一些研究。
基于C同学优秀的学术成绩和表现,第一次留学咨询杨老师就帮C同学确定了冲刺东京大学、京都大学、东京工业大学等日本TOP院校的环境工程硕士申请方案。>>请杨老师规划日本院校留学方案
文书方面,文案老师重点强调了C同学的学习成绩、在学校获得的各类奖项,以突出C同学优秀的学习能力。
合理规划时间,申请工作有条不紊进行
C同学和新通签约是在2017年4月份。同年9月,顾问开始联系教授,并很快获得了东京大学教授的内诺。此外,京都大学的AAO审核也顺利通过。
对于东京工业大学的申请,顾问在和学校教授取得联系后,建议C同学申请学校的英语授课项目,专业更为对口,申请成功率也会更高。
2018年3月,顾问开始着手准备三所学校的出愿申请,期间一直和跟学校教授保持密切联系,一切都在顺利进行。
提前准备面试,获日本TOP1东京大学录取
东京大学和京都大学都是日语面试。面试前,教授会要求C同学先将研究计划发过去。正式面试时,话题基本上都是围绕研究计划而开展。因此C同学能够做到心中有数,提前准备。凭借良好的学习成绩、学术背景、语言水平、以及面试表现,C同学顺利获得了日本排名第1位的东京大学、以及日本排名第2位的京都大学录取!
而东京工业大学由于申请的是英语授课课程,因此除了研究计划外,教授还要求C同学针对面试另外准备一份英文版的PPT。此外,教授给出的面试时间也与C同学的毕业论文答辩时间起了冲突。一开始,教授并没有同意更改面试时间,经过顾问的多次争取后,教授终于同意让C同学延后一周面试。但由于面试过程中谈到的很多英文专业术语C同学都听不懂,因此最后还是被婉拒了。
很快,C同学便要去启程去日本最高学术殿堂东京大学开始自己的日本求学之旅啦,新通顾问们衷心祝愿C同学一切顺利! >>马上开启日本院校留学申请
【院校信息】
东京大学(The University of Tokyo,日文平假名:とうきょうだいがく),简称东大(とうだい),是一所本部位于日本东京都文京区的世界级著名研究型综合大学。作为日本最高学术殿堂和七所旧帝国大学之首,其在全球都享有极高的声誉。2018QS世界大学排名日本第1位。>>了解东京大学留学条件
作为一所世界TOP综合大学,东大在2016年CWUR世界大学排名中名列世界第13位、日本第1位;其在ARWU世界大学学术排名中位列世界第20位、日本第1位。目前,东京大学设有10个学部,15个研究生院,11个附属研究所,13个大学研究中心,3个附属图书馆和2个高等研究所。除了本乡、驹场、柏三个主校区,东京大学的附属机构遍布全国。
1. 无论是申请去哪个国家留学,都一定要提前做好充分的准备。以日本研究生预科申请为例,如果学生能够在大四开学时就取得日语N1和托福90以上的成绩,对申请将非常有利,尤其是英语考试成绩。在我们日常办理的日本留学申请中,大部分同学都已经通过了日语N2或N1的考试,但唯独没有准备任何的英语考试。虽然也有个别帝国大学在申请出愿时可以不用提交英语成绩,但是像东京大学、京都大学、东京工业大学这些日本TOP名校申请,提交英语考试成绩是必须的。
2. 研究计划对申请结果也很重要。准备充分、描述详细的研究计划,可以让教授更好地了解学生。对于理工科学生,建议在本科期间多参与学校科研活动,包括项目研究、竞赛经历、实习经历等。不一定非要取得重大的成果,重要的是经历。
3. 认真准备面试。理工科面试大部分都是围绕研究课题来讨论的,学生对自己的研究课题必须非常熟悉。此外,面试也是学校检验学生语言水平的重要途径。