2018年01月31日
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标签：康涅狄格大学,美国留学,美国留学申请,商业分析专业,美国商业分析申请条件
摘要
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录取信息录取评估>>>
- 姓名：郑同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：2017.8
- 主录取院校： 康涅狄格大学(University of Connecticut)
- 其他录取学校：
- 录取专业：商科分析
- 奖学金情况：无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：西安某211大学
- 就读专业：金融
- 成绩情况：85/100
- 语言情况：托福96，GMAT640
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案例分析录取评估>>>
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优
1.学生平均分不错，专业课的成绩计算下来有86分，专业课的成绩都很漂亮
2.学生的有在台湾交流经历，并且交流期间成绩很好
3.学生的英语发音也比较好，这在后期我们准备面试的时候是个非常好的基础
难
1.作为美国商科的高端申请，GT成绩太拉后腿了
2.学生的思路有点散，提供的文书资料以及准备面试的时候，花了很多时间和精力做了梳理和汇总
3.转专业申请美国商科分析专业，学生的数学成绩略低。
解
首先，学生的优势在于专业课的成绩非常棒，WES认证之后的成绩有3.5，这在美国留学申请中是关键和核心，并且学生对各种商业现象都有自己独到的认识，理解和引申，同时因为在台湾期间交流的时候成绩也保持的很好，所以文书里体现了学生的学习能力。
其次，因为学生的GT成绩并不理想，在再三做学生的思想工作无果之后，我们果断的开始按照学生目前的硬件和软件条件做了分析，给了学生合适的学校建议（因为一开始我们就进行了大量的查校，基本筛选出了学校的范围），积极开始准备面试，希望可以弥补语言成绩上的不足。>>>美国留学如何规划，在线咨询
确定基本思路之后我们就开始文书的写作，因为涉及跨专业，所以经历了比较辛苦的整理素材和头脑风暴的过程，文书经过多轮修改之后终于定稿。因为之前就知道学校是有面试的，所以我们文书定稿之后就开始准备面试培训以及模拟事宜，一次一次反复模拟之后，我们评估过面试基本上没有太大问题之后，就安排了学生的面试。因为准备的非常充分，所以一切都进展的很顺利，学生的状态也发挥的非常稳定，最终我们迎来了录取。
>>> 选校：
受限于学生的GT成绩，我们的查询学校的时候，详细筛选了学校的最低录取分数要求，往年录取学生的平均数据以及是否提供面试机会，学校更看重申请者哪些方面的素质等等这些信息，结合学生的条件，详细甄别了不同学校与我们的匹配程度，最终根据排名，地理位置，实习机会等等信息选择了我们要申请的学校。但是学生坚定的想要OPT3年的学校，同时也看中地理位置，所以最终只愿意申请康涅狄格大学。>>>在线咨询康涅狄格大学申请条件
评
在美国留学申请中，其次每个人都有不一样的优势，善于挖掘出学生的优势，是帮助学生拿到理想的美国大学的前提。
