双非学生录取哥伦比亚大学企业风险管理
在简历创作时，将学生最突出的优势放在最前面---用关键词句总结的申请者五大优势，闪瞎眼的GT成绩，作为第二作者发表的文章，三次会计相关实习，体现申请者领导能力和组织能力的丰富课外活动经历，大量的获奖经历；
录取信息录取评估>>>
- 姓名：X同学
- 申请学历：硕士学位
- 录取时间：2017-08-25
- 主录取院校： 哥伦比亚大学(Columbia University)
- 其他录取学校：
- 录取专业：风险管理
- 奖学金情况：无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：武汉科技大学
- 就读专业：财务管理
- 成绩情况：GPA 3.74
- 语言情况：GMAT 720， TOEFL 105
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案例分析录取评估>>>
学生基本情况：
x同学：
成绩：GPA： 3.74
毕业院校及专业：武汉科技大学财务管理
优劣势分析
优势分析：
1. GPA、GMAT和TOEFL达到院校录取要求;
2. 三次会计相关的实习经历;
3. 有一项科研并作为第二作者发表一篇文章;
4. 课外活动和获奖经历丰富。
劣势分析：
院校背景双非，实习含金量较低
学生申请院校包括：
1. 伊利诺伊大学厄本那-香槟分校 (录取)
2. 密歇根大学安娜堡分校 (被拒)
3. 南加州大学 (被拒)
4. 纽约大学 (被拒)
5. 哥伦比亚大学 (录取)
6. 圣路易斯华盛顿大学 (录取)(成行院校)
7. 波士顿学院 (录取)
8. 香港大学 (录取)
文书方面：
首先，在简历创作时，将学生最突出的优势放在最前面---用关键词句总结的申请者五大优势，闪瞎眼的GT成绩，作为第二作者发表的文章，三次会计相关实习，体现申请者领导能力和组织能力的丰富课外活动经历，大量的获奖经历;
其次，在PS创作中，主要突出学生对会计学的浓厚兴趣和自己的申请优势。由于大部分学校无需PS/SOP，都是essay写作，因此都是根据不同学校essay题目进行创作，无论是内容还是字数都严格控制在学校要求的范围内;
最后，在RL创作中，我让学生挑选了2名专业课教授和1名实习指导老师作为三位推荐人，分别突出学生严谨细致、勤奋好学的学习态度和品质，学生扎实的专业基础和实践应用能力。
院校介绍：
哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York)，简称为哥大(Columbia)。哥伦比亚大学是一所位于美国纽约曼哈顿的世界著名私立研究型大学，于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，最初名为国王学院，1896年正式更名为哥伦比亚大学(1784-1896为哥伦比亚学院)并迁到目前所在的晨边高地(Morningside Heights)校园，属于常春藤盟校，是美国大学协会创始成员。
顾问点评：
这位学生非常严谨细致、一丝不苟，安排给她的任务都很积极地反馈并提出意见。在申请期间，每所学校的essay创作都要求写得不一样，即使题目是差不多的，她也会要求用不同的语言表达。同时，除了每所学校的required essay外，每个学校的optional essay学生也都要求写，而且每个学校还要写得不一样。无论是其前期的基础文书创作，还是后期的essay写作，她都会发给她在美国留学的表哥检查修改。毫不夸张的说，她的每份文书材料，即使是实习证明，也都是修改至少3遍以上。而且在递交网申时，按照公司要求，我将每所学校的网申链接、用户名和密码都告诉学生，然而万万没想到的是，学生每所学校几乎每个信息都要打破砂锅问到底，因此，她的申请过程异常艰辛、进度缓慢。为了保证公司的服务质量和业界口碑，我当时每天加班到深夜处理她的申请。
学生感言：
“虽然申请过程中有些不愉快，但我对申请结果还是非常满意的，也很感谢新通”
