6月申请,7月获录,低GPA获录美国院校
在国外读高中的孩子们,一定得多操心,国外的advisor不会像我们一样天天催着你准备资料,但一定一定要有个计划,不能错过时间,耽误学习时间啊。还有一点,GPA,GPA,GPA,一个学生持续学习能力的展示,非常重要,好好学习,天天向上。

录取信息录取评估>>>
- 姓名:司同学
- 申请学历:本科
- 录取时间:null
- 主录取院校: University of Delaware(特拉华大学)
- 其他录取学校: Washington State University(华盛顿州立大学)
- 录取专业:市场营销
- 奖学金情况:无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校:Berks Catholic High School
- 就读专业:高中课程
- 成绩情况:GPA2.4
- 语言情况:TOEFL78
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案例分析录取评估>>>
2. 高中多次转学,适应能力强
2. 准备时间晚,6月份其他学生拿到录取后,才发现原来找的机构没帮她递申请
整理性格:
心大、配合度高
选校定位及录取过程分析:
司同学和我的学生王同学高中是好朋友。6月份时,王同学给我说司同学现在特别着急,学校马上放假了,但她还没拿到录取,之后把学生微信推给我。我了解到具体情况是,给司同学办理高中入学手续的老师之前问要不要帮她申请,司同学说要。之后就没有过多操心,直到6月份才发现没有递交申请。根据学生的情况,我迅速确定几所学校,之后第一时间与学校沟通,确定9月份是否还有名额,以及对于司同学的成绩是否能录取。当时学生还在美国高中,家是上海的,给妈妈通过电话后,妈妈说听你说话,我觉得你人很好,很实在,孩子的事情就交给你办理。6月9号正式确定合作关系,确定该案子为紧急案子,交给做事非常细心认真的胡欣老师与司同学沟通文书材料,准备申请资料。胡老师连着几个晚上加班到晚上十点多才离开办公室,终于在6月18号把申请递交给学校。
冲刺区域:
1.特拉华大学
2.麻省大学波士顿分校
匹配区域:
1.华盛顿州立大学
2.麻省大学罗威尔分校
6月18号递交过网申后,需要邮寄成绩单原件。但司同学在国内高中时有转校经历,其中一个学校已经停止招生,我们又与学校沟通该情况,进行特殊处理。递交过后,我们不断跟学校沟通,告知学生的特殊情况和时间的紧急性,请求学校尽快审核资料。之后学生分别在7月2号和7月13号分别收到麻省大学罗威尔分校和特拉华大学的录取。学生最终选择去特拉华大学。之后是指导学生交押金,申请I-20,预约签证,最终在8月24日顺利获签,如期入读大学。
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University of Delaware 特拉华大学(综排79)
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