托福低分（94）获宾夕法尼亚大学录取
托福94录取宾夕法尼亚大学教育心理学（发展心理学）专业
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- 姓名：张同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：2017
- 主录取院校： University of Pennsylvania(宾夕法尼亚大学)
- 其他录取学校： University of Rochester(罗切斯特大学)
- 录取专业：发展教育学
- 奖学金情况：无
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- 毕业/在读学校：某林业大学
- 就读专业：应用心理学
- 成绩情况：85.03%
- 语言情况：托福94，GRE318
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录取院校：宾夕法尼亚大学
宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania ），简称宾大（UPenn），是一所全球顶尖的私立研究型大学，著名的八所常春藤盟校之一，北美顶尖大学学术联盟美国大学协会（Association of American Universities）的十四所创始成员校之一。宾大由本杰明·富兰克林创建于1740年，是美国第四古老的高等教育机构，也是美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校。
宾大在2017年US News大学综合排名中位列全美第8名，在2017年泰晤士世界大学排名中位列全球第13名。
学生基本信息
学生姓名：张同学
目前学历：学士学位
毕业/在读学校：某林业大学
国内就读专业：应用心理学
成绩情况：85.03%
语言情况：托福94，GRE318
留学申请过程
张同学，本科专业为心理学，与硕士匹配度高，GPA和GRE不错，做过特殊儿童、特殊人群、大学生心理辅导等志愿和助教活动，这几项的活动背景与目标申请专业相关性大，然而张同学不可避免的是有申请短板的，比如托福94分是不高的分数，且张同学的研究背景不强，没有实质性的研究项目，这一点我们只能从他的课堂论文中挖掘。
根据对张同学留学优劣势的分析，我们决定突出学生专业相关的实践活动，并在文书中紧扣实践来写他的动机，能让essay做到有理有据而又顺其自然；学生选校专业都是教育和心理学方向的不同分支，对学生的要求都不一样，虽然使用的是同样的素材，但是我们按照各专业的具体要求和内容，从不同的角度去使用这些素材，避免生拉硬拽，突出其动机和经历的相关性。心理学强调学生的研究能力，学生本没有任何正式的研究经验，我们要求他把课堂上做过的小研究、小组作业等拿出来，然后进行包装。
在选择学校方面，经过讨论学生和我们确定了宾夕法尼亚大学和罗切斯特两所，我们递交申请后很快学校发来了录取通知，其中罗切斯特还提供了9000元奖学金。
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