技校生喜录韩国TOP10院校中央大学本科
技校毕业的学生在申请海外大学时，常常会因为学校的认可度低而受到诸多限制，毕业于浙江省机电技师学院的李同学便是如此。在新通欧亚教育中心三部经理杨雪雅老师的帮助下，李同学突破院校背景的局限，成功获得了三所韩国大学的本科录取，并最终选择了韩国TOP10名校中央大学入读。
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- 姓名：李同学
- 申请学历：本科
- 录取时间：2016年秋季学期
- 主录取院校： 东国大学
- 其他录取学校：
- 录取专业：日语
- 奖学金情况：-
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- 毕业/在读学校：浙江省机电技师学院
- 就读专业：形象设计
- 成绩情况：普通
- 语言情况：TOPIK四级
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TOPIK四级，中央大学语学院五级在读。
1. 朝鲜族学生，身份背景复杂；
2. 技师学院毕业，学校认可度低；
3. 形象设计专业毕业，高中期间没有任何语文、数学、英文等文化科目。
技校生挑战韩国院校本科，商科和语言专业同时申请
学生高中就读于浙江省机电技师学院，专业是形象设计。由于高中学校的认可度低，因此学生在申请韩国本科入学时，在学校选择上会受到很大的限制，需要事先了解哪些学校可以录取。在对韩国的院校经过一轮又一轮筛选以及对比分析之后，新通欧亚教育中心三部经理杨雪雅老师为学生选定了三所学校，分别是：韩国中央大学，东国大学和建国大学。
关于留学专业的选择，由于学生家长的职业都是经商，考虑到日后的事业发展，家长希望学生能够学习商科经营管理专业。但是李同学却对语言学习很感兴趣，希望能去韩国学习日语专业，这样既能对韩国的社会政治文化有全方位的了解，又能够在韩国的校园里学习日语和日本文化，一举两得。
学生和家长在专业选择上僵持不下，对此，杨雪雅老师提出了一个中肯的建议：两个专业同时申请，待录取结果出来后再行定夺。学生和家长一致同意了杨雪雅老师的提议，最后定下来的申请方案是：中央大学经营专业，东国大学日语专业，建国大学经营专业。
文书突出优势拿下3枚offer，如愿入读韩国中央大学
由于学生的高中学校认可度低，且学生在高中期间没有学过任何语文、数学、英文等文化科目，这就需要顾问通过其他途径来充分展示学生的优势和亮点了。在学生的申请文书中，文案老师充分突出学生TOPIK四级和中央大学语学院五级在读的优势，强调学生出色的语言学习能力和积极向上的学习态度，证明学生对韩国留学有充分的了解，并做好了充足的准备。
申请递交后不久，学生就相继收到了来自中央大学、东国大学、建国大学的录取通知。三所申请院校全部获录，学生和家长都很开心!但是，由于之前申请学校时只是提交了预定毕业证明的领事认证，在接受录取时，需要学生补交学历认证材料。但是学生2016年7月刚获得技师学院证书，而三所学校都要求学生在7月中下旬提交毕业认证材料，其中东国大学和建国大学还要求学生补交教育部的学历认证原件。此认证不仅要求学生的高中学校补开录取和毕业证明，而且至少要等30个工作日才能出认证报告，再遇上寒暑假的时间顺延，这就意味着学生无论如何都无法在7月底补交教育部的学历认证。后来，通过顾问和中央大学的反复沟通，确认中央大学可以接受毕业证书的领事认证后，学生最终选择了韩国TOP10院校中央大学入读。 >> 预约杨雪雅老师规划韩国院校本科申请方案
【院校最in信息】
韩国中央大学是韩国一所名牌综合大学。目前，中央大学整体综合竞争力排名全韩前十名(2015)。
韩国中央大学现有在校生33600余名，硕、博士研究生6400余名，专任教授1300余名。学校现有铜雀、钟路和安城三座校区，下辖12个单科大学和17个研究生院。 >> 查看韩国中央大学本科申请条件
1. 三校生（职高、中专、技校学生）申请韩国本科入学，在学校选择上会受到很多限制，需要顾问事先了解哪些院校可以录取。此外，技校学生在校期间通常不学习任何语文、数学、英文等文化科目，这就需要顾问通过其他途径来充分展示学生的学习能力和优秀表现。
2. 相对于普通学生的会考认证来说，三校生的学历认证要复杂得多，所需的时间也会更长，通常至少需要30个工作日，如遇到寒暑假时间更长，所以顾问要尽早帮学生提交认证，以免耽误入学。
