科学塑造!初二生获澳洲私立高中录取
随着留学热潮的不断冲击,留学人群越来越小龄化。在做留学这7年的时间里,我经常会接到中学生的咨询,但最终能真正出去读书的孩子却寥寥无几。孩子没能出去的原因不是说孩子有多差,考不出语言,通不过面试,而真正阻碍孩子前进的就是我们的父母。理由往往是孩子太小了,出去以后我们不放心;要么就是孩子的想法太单纯了,太不成熟了;要么就是我们不想让孩子出去吃苦。这个时候我往往会告诉家长,那你凭什么拥有一个比别人优秀的孩子呢。在他需要磨练和锻炼的年纪,你选择帮助他的翅膀。古人言,吃的苦中苦,方为人上人!这个是我们的老祖宗用经验总结出来的教训,为什么我们还要用精力和时间去尝试失败而不是把眼光放远一点给孩子一个不一样的教育环境,不一样的平台,一个不一样的见解呢。

录取信息录取评估>>>
- 姓名:周同学
- 申请学历:中学
- 录取时间:2016.6
- 主录取院校: Camberwell Grammar School(坎伯威尔文法学校)
- 其他录取学校:
- 录取专业:风险管理
- 奖学金情况:无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校:西工大附中
- 就读专业:无
- 成绩情况:85
- 语言情况:AEAS62

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案例分析录取评估>>>
第一次和家长见面,我就意识到家长对于澳洲中学有很强烈的院校情结,不过这个我可以理解,因为毕竟去澳洲上中学需要学费很大一笔费用,所以我们一定要让钱用在刀刃上。
在整个咨询中,我关注最多的是孩子的情况,孩子的学习情况,英语能力,性格情况,最重要的是孩子对于留学的事情是否赞同。
在确认了以上信息以后,我还是不放心,因为最终去留学的主体毕竟是孩子,于是我就建议家长一定要带孩子过来,第二次和孩子见面以后,我告知孩子你去澳洲上中学,不是逃避国内的考试,更不是什么轻松的事情,你要经历孤单,经历无助,在遇到任何问题的时候你父母不能帮你处理,你需要联系你的监护人,你学校的老师,你觉得你可以应付这一切。孩子先是思考了3分钟,然后说老师我之前去过美国以及一些欧盟国家旅游。首先我是喜欢国外的教育和生活环境的,其次,我是一个独立的男生,我觉得这些问题我都可以自己解决。于是我才放心地帮孩子做的申请。
果然孩子没有让我们失望,虽然在学校的英语成绩只有60来分,但是在树立了留学目标以后,孩子似乎也意识到了自己的压力,非常配合去参加AEAS的学习,最终以62分的成绩,顺利受到墨尔本文法,坎特伯雷文法,艾文豪文文法,卫斯理等知名私立精英中学的青睐。
当然孩子最终的选校确定是根据孩子的兴趣爱好和排名来定的。但是我想说的是当孩子有留学想法的时候,我们做家长的不要先急着去否定他,你怎么知道孩子就是心血来潮呢?你不妨和孩子好好聊聊,如果孩子的想法够成熟,他也有良心的心理准备,那我们为什么不帮孩子一把呢?如果连我们都不信任自己的孩子,那他还有什么可以支撑他呢?真正的爱不是不让孩子吃苦,不让孩子远离自己,不让孩子追求自己的梦想。而是让孩子飞的更高,更远,让他在如此压力大的环境下可以真正地突出,不要在以后获得那么困苦。