早起鸟全面规划提升获录康涅狄格大学
资深顾问刘月老师一直相信，任何一个优秀的申请，都不是学生或者顾问老师的个人主义能做到的。而是，学生和留学团队老师的齐心合作，良好的沟通是合作的基础，合作过程中彼此成长！
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- 姓名：吴同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：null
- 主录取院校： University of Connecticut(康涅狄格大学)
- 其他录取学校：
- 录取专业：风险管理
- 奖学金情况：N/A
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- 毕业/在读学校：东北财经类院校
- 就读专业：统计专业
- 成绩情况：大学均分 86/100
- 语言情况：托福 90 GMAT 720
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2、GMAT分数好；
3、有3次实习，加深学生对专业的理解；
4、学生思维清晰，每次头脑风暴都做到快速有效参与，良好顺畅的沟通。
2、转专业申请：学生的本科背景是一知名财经院校，但是学生的专业是统计专业，欲申请的研究生专业是金融分析+金融风险管理 ；
【录取信息】
康涅狄格大学、罗格斯大学-新布朗斯维克分校、爵硕大学、史蒂文斯理工大学
其中，史蒂文斯理工大学：史蒂文斯理工学院成立于1870年，和麻省理工、加州理工、伦斯勒理工并称为美国四大理工学院，是美国历史最为悠久的理工学院之一；康涅狄格大学是公立常春藤院校之一。
【申请过程】
“首问负责制”
第一次见面学生没想到是由2个顾问老师一起沟通，帮着吴同学进行专业定位分析，学生最大的疑惑是：
统计的专业知识，已经掌握的很完整，做为一个工具学科，更多的就是应用。因此，学生希望在研究生阶段将专业设定为应用性强的商科的专业。
顾问老师，一位是学习理工科的，和学生现有背景相关，逻辑思维好的刘月老师；另一位老师刚好是东北财经大学研究生毕业的学姐，学习商科专业的高雪晶老师，为避免专业选择走弯路，3个人在一起（还未签约）进行了第一次小型的头脑风暴。
首问负责制：美国申请是一个漫长的过程，学生之后申请学校的近2年时间内，会一直由第一次见面的老师跟踪负责，避免了学生不停换老师，而新的老师还需要不断重新了解学生的情况，而老师也能通过近2年的时间接触，也能对学生的认识与定位有越来越清晰。 >>>预约顾问帮我定制留学方案
提供适合学生参加的活动
新通大连，每月份都会提供给签约学生形式多样化的活动，比如演讲比赛、招生官见面会、美国文化习俗的了解、已经在国外就读的学长学姐经验分享、不同专业的国外职业发展等活动。
吴同学起初对美国了解非常的有限，为了更好的帮助学生了解美国，适应以后在美国读研究生的学习强度，顾问老师根据当时学生的学习情况和时间分配精挑了适合她的两场活动，建议吴同学参加。
第一场是美国的大学招生官讲解美国的学习和申请；
第二场是美国本科毕业的学长分享了美国本科的生活和学习，同时，美国研究生在读学生发来视频分别介绍大学和专业，如何适应，就业等情况。
活动后，吴同学更加清晰与坚定了自己想要申请的美国院校。>>>大连近期活动一览
长线规划，精选学校，建议实习
正所谓：机会都是留给做好准备的人。
意识到时间的紧迫和学生的软实力欠缺，学生于2014年12月初（大三上学期后）确定与新通合作后，顾问老师就开始进行学校的筛选，从初选到精选再到课程设置和专业分析，逐步确定申请学校。
同时，为了更好的让学生理解专业，丰富文书内容，顾问刘月老师给学生提供很多的实习建议，并指导学生如何在申请实习的面试中有良好的表现。
实习选择很多，需要注意：如何在仅有的时间内，选择最适合学生去参与的实习；其次，实习后，需要老师和学生及时的沟通梳理实习过程中所要做的事情，第一时间将具体的活动呈现成文书的内容。>>>什么样的实习才对留学申请有好处？
文书反复调整，多次模拟面试
在文书方面，更是值得一提！新通的金牌文案郝莹莹老师耐心细致的一遍又一遍的给学生做头脑风暴，把学生的兴趣点、项目经验、对专业以及专业术语进行反复的推敲，因为吴同学的全程都参与，文书不仅流畅清晰，更是专业地道。吴同学提供素材，思路也清晰，文案老师在转专业过程中，寻找专业相关性方向，和学生进行了多次的讨论，寻找结合点。最终成功转到了理想的专业。
申请过程中也包括面试环节，郝老师先引导学生提出自己的想法，之后进行调整，最后面试顺利成功。>>>如上书写完美留学申请文书？
定校不纠结
选校过程中，顾问刘月老师不断的帮助学生梳理申请学校，不同学校优势不同，课程内容不同，截止到现在，尽管我们已经获得了4所学校的录取，也有美国爵硕大学奖学金18000美金，但我们仍然在等待更好的录取结果！
