留美本科生获西北大学土木工程硕士录取
C同学本科转学到美国排名不是很好的北亚利桑那大学，毕业后自己DIY申请了3所学校，但是都不满意，C同学的表哥曾通过新通申请到理想的学校，所以C同学慕名而来到新通，在吴佳玲老师的指导下，顺利进入世界排名第25的西北大学。
录取信息录取评估>>>
- 姓名：C同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：2016.01
- 主录取院校： 西北大学(Northwestern University)
- 其他录取学校：
- 录取专业：土木工程
- 奖学金情况：0
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：Northern Arizona University 全美综合排名200名左右
- 就读专业：土木工程
- 成绩情况：3.35/4.0
- 语言情况：豁免托福，GRE:312（V142+Q170+AW2.5）
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案例分析录取评估>>>
成功的学习经历，为院校硕士申请做铺垫
由于学生是在国内转学去的美国，在湖南某大学本科读了一年多，然后在美国花了3.5年取得了本科学位；留美期间还获得一次奖学金Dean's List。针对美本的学生，我们主要体现他们本科学习的功底，3.35的GPA虽然不是很高，但是对于理工科的申请，也是基本够用的。
学生积极配合老师参与了3个科研实践项目，在申请的时候有一个项目初步结题，预计不久会以论文的形式发表出来；同时孩子的爸爸也是工程师，所以2015年的暑假，孩子从美国回来在国内参加了相关实习，也给院校硕士申请奠定了基础。 【学校背景差如何突出亮点】
针对文书：重新挖掘和撰写
因为学生之前自己DIY申请了3所学校，但学校都一般，我们收集了学生自己DIY的全部文书，发现不足以应对院校的申请，因此进行了重新撰写。
针对理工科需要的科研背景和实习经历，我们做了深度挖掘，重点凸显学生在美国读书期间丰富的科研参与经历以及个人感悟，争取给学校留下一个我们热衷科研而且有能力将科研做好的第一印象。 【文书撰写注意事项】
院校申请策略：
本次的定校思路取决于两块：
1.选择1月中旬前截止的学校：因为孩子12月中旬才开始委托我们来办理，当时很多理工科牛校已经截止了申请，因此需要关注尚未截止的学校；
2.稳中有冲：孩子自己DIY获得了雪城大学的录取通知书，但是结合孩子的实力和表现，我们相信他可以获得更好的录取结果，因此在选校定位上大胆冲击前30，同时选择了一些综合排名在40多位的学校进行保底，具体择校定位如下：
冲刺申请：
Northwestern University 【留学评估】
Cornell University
UC-Davis
Duke University
常规申请：
University of Southern California
University of California Irvine
保底选择：
University of Florida
Northeastern University
Pittsburgh University
很快，在申请材料递交不久后，学生便收到了西北大学的offer。
