九年级舞蹈女孩用才艺征服美国蓝带高中
申请美国的高中，特别像这位女同学一样申请蓝带高中，除了好的成绩外，特长也很重要，以下，为大家分享这个九年级的孩子是如何用才艺征服学校，拿到美国高中名校的offer的。
录取信息录取评估>>>
- 姓名：王同学
- 申请学历：
- 录取时间：
- 主录取院校： The Academy of the Holy Cross(圣十字女校)
- 其他录取学校：
- 录取专业：9年级
- 奖学金情况：无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校
- 就读专业：无
- 成绩情况：均分90
- 语言情况：SLEP 59
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案例分析录取评估>>>
随着生活水平的提高，低龄化留学已然成为了一种趋势和热门，而美国高中留学申请和大学申请及硕士申请有什么不同呢，在申请美国高中时，学校最看重的是学生什么方面的才能呢？恭喜王同学。如果您还有更多美国高中申请相关问题，可在线咨询>>>吴亭萱老师。
>>>学生背景：
院校：学生就读于北京舞蹈学院附属学校
年级：在读9年级（初三）
成绩：均分90 但是学校开设的文化课较少只有语文、数学、英语、历史、地理。
语言考试：SLEP 59
学生性格：学生性格开朗、随和、比较乖巧。
>>>申请美国高中优劣势：
优势：学生在校成绩还可以；有乐器和舞蹈方面的才艺。
劣势：学生英语基础薄弱；舞蹈学校的课程设置导致学生在文化课方面不占优势。
>>>选校：
学生家里有亲戚在美国马里兰定居，家长一定要求在亲戚家附近找学校并且要找美国蓝带高中， 最终只帮学生选出了2个学校：
Bishop O’Connell High School(欧卡诺高中)
The Academy of the Holy Cross(圣十字女校)
>>>申请过程：
11月27号和家长正式签约，学生家长非常心细，对申请的流程还有院校的选择上特别的操心，家长希望能同时拿到这两个学校的offer，这样可以再选择到底去哪一所学校。在申请过程中学生和家长非常配合，其中具体体现有以下两点：
第一由于学生英文程度不太好但是高中有面试，所以学生和家长很配合；在面试前期2个月重点学习英语，学生也非常认真努力。
第二由于学生有舞蹈和钢琴方面的才艺，我让家长帮学生录了一段钢琴独奏的视频和一段民族舞的视频，这样可以很好的展现出学生的多才多艺。
顾问和文案也对学生的申请做出了很大的努力，具体表现在充分了解学校的情况指导学生做前期的准备工作， 在申请表格和文书方面帮学生进行了润色。
>>>申请结果：
同时被Bishop O’Connell High School (欧卡诺高中)和 The Academy of the Holy Cross (圣十字女校)录取。
>>>offer展示：
>>>美国蓝带高中介绍：
"蓝带"（Blue ribbon）是美国中小学能获得的最高荣誉，每年由美国教育部评定授予。有些学校多次获奖。平均而言，美国只有3.9%学校可以进入蓝带学校之列。 "蓝带"就像是一面锦旗，一个荣誉称号。对学校而言是件非常荣耀和自豪的事。蓝带学校校长要亲自去华盛顿颁奖，和其他学校相比，蓝带学校教学质量高，超前教育普遍学习风气浓厚，蓝带学校老师的水平非常高。
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