低绩点、低语言成功获录英美三个offer
录取信息录取评估>>>
- 姓名：刘同学
- 申请学历：
- 录取时间：
- 主录取院校： 科罗拉多州立大学 (Colorado State University)
- 其他录取学校：
- 录取专业：null
- 奖学金情况：无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：华南农业大学
- 就读专业：植物保护
- 成绩情况：GPA：2.91；
- 语言情况：TOEFL：73；GRE：312+2.5
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案例分析录取评估>>>
英美一直都是留学热门国家，深受留学生青睐，申请人数越来越多，申请难度持续上升。刘同学托福和GRE成绩都较低，想申请冲刺美国前100学校、英国前20的学校，选择研究型相关的专业，而又没有实习和论文，更增加了申请难度。下面看新通郑州的留学顾问老师是怎么办到的。
录取学校：
美国的：Colorado State University科罗拉多州立大学，语言加正课。
英国：University of Liverpool利物浦大学（配10周的语言）；
Newcastle University纽卡斯尔大学（配6周语言课程）
申请人的优势：
1. 学校背景：国家重点大学“211”工程大学
2. 去实验基地研究过昆虫，还拿到团队奖。
申请人的劣势：
1. 低语言：对于想冲刺美国前100，英国前20的学校来说，托福和GRE都不占优势
2. 低GPA：虽然属于211大学，但是植物专业里面，学生的绩点偏低
3. 无任何相关校内活动、想申请研究型的相关专业，没有实习和论文。
整个申请的思路：
考虑到学生仅有的几个优势，在文书中大力度强调学生的校内实验基地和导师做的课题情况。
1. 简历：列出学生所获的所有奖项。
2. PS：整篇PS围绕学生的课题展开。开门见山突出学生凭借对昆虫学的热爱，还有学术能力的潜能被211工程大学；录取。然后叙述学生从小到大的学习生涯。接着，进入华南农业大学之后，对植物病理学有着及其浓厚的兴趣。在本科期间就主动联系导师，帮导师做课题，每天研究昆虫学的动向，制作标本等等
3. 推荐信：也是考虑到学生的专业实力不够的现实情况，三封推荐信都没有很夸张的写学生在专业上的表现，而是把注意力转到学生的性格特点和其他素质上。
4. 学生本身语言成绩不够，但是又不太考虑去读语言，最终选了两所英国的院校，考虑英国院校的语言周期比较短，利物浦大学，对于托福的口语要求是17，学生19，总分要求是71，学生73，整个分数都卡着门槛过的，如果口语不到17的话，就要配备19周的语言课程。
