听力这事对很多同学来说都是跨越不过的坎儿,但是新托福考试的趋势是听力难度逐渐提高,而听力又是能较大拉开分数差距的一部分,所以本文将从新托福听力的特点、做笔记的方法等方面为大家做浅析。
听力这事对很多同学来说都是跨越不过的坎儿,但是新托福考试的趋势是听力难度逐渐提高,而听力又是能较大拉开分数差距的一部分,所以本文将从新托福听力的特点、做笔记的方法等方面为大家做浅析。
新托福的听力考试有以下特点:
1. 最明显的区别:考生先做笔记,听完之后才可以看题目
2. 段子题长度增加,每类文章的长度都在600字以上
3. 总题目数量减少(老托福听力题目为50道,新托福为34道)
4. 听力题型简化为两大类:2个长对话,4个讲座(若无加试)
5. 出现三种新的考试题目类型:表格题、重听题、多选题
由上可见,对于新托福听力中先听内容后看题的方式,“写”真的是非常重要一件事情。但是,对于听写到底是怎样的,很多人其实是有误解的,认为听写仅仅是听到,然后写下来,其实没有这么简单。对于听写这事,很多考友都会犯一个错误,就是只听,但是不思考。想知道你有没有犯这个错误,其实很简单,请你打开你的听写过的文档,看看,有没有把one-when写错的,有没有把no-know写错的,有没有把too-to写错的,有没有把knowthis和notice写错的?如果你犯过其中任何一个错误,那么恭喜你,你就是只听,而不思考的典型代表,当然,你也有可能把这些错误都犯过。
人类在说话的时候,就是有超多的吞音、吐音、以及连读的,大家可以看一下Thenewsroom这个美剧,你只要仔细的比较一下你听到的内容和你看到的字幕,那你就会非常惊愕的发现很多内容都被连读、弱读、甚至不发音了。回头再来看看我们自己说的中文,你可以自己先观察一下,你跟周围人的交流,很多内容也是被弱读,甚至不发音了。比如说,我们说妈妈,的第二个妈字,我们说的就非常的轻。
这给我们一个什么样的启示?听力这东西,是要靠意思来反推内容的!
换句话说,在听写的时候,一定是要通过正在说的内容的前后文的语境来判断这里听到的内容,才能够极大的帮助我们提高自己的听写内容的正确率。只有靠前后文的内容,来能够帮助我们推断正在听的是什么内容!而且,在真正考试的时候,我们的脑子里,也是要随时解析我们听到的内容是什么意思,这也是一个很好地锻炼的过程。
所以,不思考的听写,是一种舍本逐末的听写!
那听力做笔记过程中如何有效思考呢?其实这当中有很多的诀窍。其中之一就是“首部规律 ”。文中说话者表达主旨或谈话的目的的语句往往出现在开头的几句话,是把握全局的重点。 一般的信号词有以下一些,在此建议考生每天要把所有的信号词读个几遍,强迫自己听到这个词马上反应过来这里有考点)。
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