托福写作需要避免的误区

        听起来很简单哦！确实，相比于独立写作，综合写作是托福写作中相对简单的一部分，这也导致很多童鞋并不注重这部分的练习，考出来的分数往往不够理想。还有相当一部分童鞋们，在备考过程中没有仔细查看各项要求，在综合写作部分走入了很大的误区。今天，小编就来为大家总结一下托福综合写作部分需要避免的误区。

　　误区一、字数超出会扣分

　　很多同学在综合写作部分都会紧扣200词这一数字，认为超出这一数字会导致扣分。其实不然，在托福官方指南中，关于综合写作的字数要求描述如下：Suggested length is between 150 and 225 words. You will not be penalized if you write more, so long as what you write answers the question.根据以上文字描述，我们不难发现，字数并不是综合写作当中的扣分项，重要的是根据两段材料把问题阐释清楚。

　　误区二、套用模板

　　模板是中国考生在备考托福中不可避免接触到的一大内容，不可否认，模板在初学阶段可以让我们迅速地了解文章结构，引导我们学习如何去写一篇托福综合写作。但是，托福的综合写作只有区区两百个词左右，大家不妨回头看看自己的模板，一旦套用模板，真正需要你自己书写的内容就相当有限了。在规定的时间内，如果把大量的时间花在回忆模板、书写模板上，势必会导致文章质量的下降。这样的文章，与其说是综合写作，不如说是对两份材料的一个固定套路总结，是十分不可取的做法。  　　

　　误区三、听力材料听得不仔细

　　很多参加托福的考试考生对于综合写作的听力部分都是抱着“差不多”的心态，只求听懂大意即可，这种行为是万万不可取的！综合写作的听力材料内容较之听力部分简单一些，但考试对这两部分听力的要求却截然不同。在听力部分，考生只需要对材料中有用的考点听出来，并能准确答题即可。综合写作的听力则与之完全不同，对听到内容要求更高、更细致，要能够根据听到的内容总结听力材料所要表述的逻辑，这对听力的要求必然提高，要求考生做到“精听、细听”，而非考生认为的“差不多就行”。

　　以上所讲的三大误区，就是中国考生在参加托福考试过程中容易误入歧途的部分。小编在此希望所有的考生都能够引以为戒，在备考过程中，对以上几个问题引起足够的重视，认真对待托福的综合写作，争取一个理想的分数！

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