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提升托福阅读速度的关键三招 收好不谢!

关键字  托福阅读 托福阅读技巧 托福阅读出题点 托福阅读高分技巧
2018-06-05 来源:互联网 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

托福阅读考试的时间也是不确定性的。那么这时你要如何把握托福阅读的时间呢

托福阅读考试被很多考生认为是整个托福考试当中用来提升自己托福成绩的一个考试科目。但是很多考生在托福考试过程中,托福阅读考试部分并没有意想中的来提升大家的成绩,这里很多的原因就是时间不够用,使得不能完整的答案所有题目。那么托福阅读如何合理利用时间呢?

对于托福考试一般情况下是要进行3篇阅读文章并除了了42道题,总计时间是60分钟,但是如何遇到加试的情况下,就会多出1-2篇文章且时间上也会增加到80-100分钟,所以说托福阅读考试的时间也是不确定性的。那么这时你要如何把握托福阅读的时间呢?

单篇阅读文章定格20分钟

一般情况下如果不遇到加试的情况下,你有60分钟来应对3篇700字左右的文章及42道左右的题目。那么如果你按照20分钟一篇文章来解题的话,那么时间刚刚好是60分钟。但是大家需要知道的是托福阅读3篇文章的难易度是不一样的,如果前面的文章偏难一些的话,那么你多些时间后面文章简单一些问题还不大,但如果前面的文章题目较简单你同样是用20分钟,在后面遇到较难的文章和题目的时候就会时间不够用了。

所以这里小编建议大家在托福阅读考试的时候第一篇阅读做题时最好不要超过20分钟。那么你的时间真的就不够用了,到最后时间快到的时候你后面的题目还没有来得及看只能靠猜了,想想这样的正确率将会大打折扣。

选择适合自己的做题方法

很多考生都会有这样一个习惯,就是先将托福阅读文章通读一遍,然后再去看题目。这样做的考生不是你的阅读水平极高的话,建议大家不要这样做,因为如果你的的阅读水平不够的话,或者词汇量积累不够,很有可能你的阅读文章将耗尽你大部分时间,从而没有时间去看题找答案了。

但是这种方法也不是不可取了,如果这篇文章是你曾经读过的,就算你一字一句读也不会浪费太多时间;还有一种就是前面提到的,你的阅读水平极高,可以应付这种阅读文章,否则用这种方法就宣布你的“死刑”。

下面给大家三条阅读小建议:

1)读文章的首尾段,以及段落的首尾句。

2)先看题目再做题,带着题目去阅读文章。

3)遇到一时解决不了的题目,可以先放一放,以节省时间,先将简单的和自己会的先做,这样你的时间就会很充裕,回头再来做也不迟。

了解托福阅读出题点

托福阅读是托福考试中很重要的一部分,了解托福阅读出题点对我们的考试是很有帮助的。

托福阅读出题点1

时间和数字(number)

一般来说,出现时间概念的文章(essay)或段落通常和时间顺序(order)有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索(clue)。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的(ignored),因此,除非文章中出现了数据堆积的现象(phenomenon),考生都需要把数字记录(record)下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题(question),一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式(form),考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。

托福阅读出题点2

主题段和主题句的关键词(key words)

TOEFL文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息(information)也会包含在这部分内容中。

托福阅读出题点3

人名、地名和专有名词(proper noun)

这些概念在文章中出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记(sign),非常有利于信息索引和定位。此外,当提到这几个具体的概念时(concept),文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点(opinion),因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

托福阅读出题点4

重要的逻辑关系(relation)

很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确(incorrect),这也是一种严重的错误(mistake)。因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免(avoid)考生丢失信息之间的关联信息。

托福阅读出题点5

举例主体

有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。

实际上(in fact),TOEFL考试中考查这些例子具体内容(specific content)的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因(reason)或它们所证明的观点。因此,考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了,至于例子中所阐述的具体信息,可以适当忽略(omit)。

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