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近年来,港校申请人数逐年增加,申请门槛也水涨船高,转专业申请更是难上加难,而C同学却能逆袭而上斩获香港科技大学录取。这其中,新通乐学城英港部邱老师功不...[阅读案例]
L同学本科就读于国内某双非的师范类院校,作为英语专业的学生就业的选择范围比较单一,便有了留学英国的打算,在新通留学英港部留学规划师朱老师的规划下,获得...[阅读案例]
新通欧亚教育中心留学规划师虞老师经验丰富,多年国外留学工作经验,熟知亚洲各大院校的特色专业和申请流程,利用丰厚的院校知识和职业经验,给学生做适合的留学...[阅读案例]
C同学是杭州某重点高中的学生,年纪小小,但有自己的目标和坚持,凭借着优秀的成绩和作品集,在新通乐学城美国顾问黄老师的规划下,成功斩获6所艺术名校,其中...[阅读案例]
D同学是国内某双非财经类院校金融专业的学生,标化成绩一般,尤其是GMAT只有650,好在D同学在校期间表现不错,参加过许多活动,但对于申请还有存在许多...[阅读案例]
澳洲公私立精英高中混合申请,学生的AEAS成绩并不具备优势。但学校的录取标准也会视学生的情况而变动,所以努力就有机会。学生在经历了两次澳洲精英公立高中...[阅读案例]
作为一个国内某双非大学的学生来说,F同学院校背景上是不占优势的,同时学生的均分只有75分左右,如果想申请名校还是有难度,然而在新通澳加部留学规划顾问应...[阅读案例]
学生是大四新生,在委托澳洲申请之前本来是想冲刺美国工科强校的,但由于语言一直没有考到太理想的成绩,因此美国的名校申请之路阻碍重重,与家人商量后,认为澳...[阅读案例]
学生是一名艺术高考生,高考一结束,就在新通开启了意大利艺术留学申请。在新通欧亚教育中心欧洲留学顾问喻老师团队的帮助下,学生攻克语言难关,斩获意大利米兰...[阅读案例]
D同学是浙江某双非院校录音专业大二的在读生,初来新通咨询的时候,表达了想要想要尽快出国的意愿。学生能歌善舞又喜爱音乐,热衷韩流文化,新通欧亚教育中心留...[阅读案例]

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