三本生如何斩获加拿大多伦多教育学硕士
学生虽然是三本院校的学生，但是文书老师做到了扬长避短，成功拿到名校offer!
录取信息录取评估>>>
- 姓名：L同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：null
- 主录取院校： Western University, ELC-TESOL(韦仕敦大学TESOL(通过本校语言中心申请）)
- 其他录取学校： University of Toronto(多伦多大学)
- 录取专业：TESOL
- 奖学金情况：无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：双非院校
- 就读专业：英语
- 成绩情况：平均分85+
- 语言情况：雅思7.5
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案例分析录取评估>>>
【申请优势】
优势：学生成绩较好，均分85+，申请的时候雅思考到了7.5，小分6.5.
平时学校课外活动丰富，优秀学生，大学期间几乎每学期都有获得奖学金。
有教学相关的实习经历
【申请劣势】
劣势：学生本三背景，实习时间比较短
【选校思路】
学生的Dream School是多伦多大学
1.冲刺 多伦多大学
2.冲刺 麦吉尔大学
3.西安大略大学
4.西蒙菲莎大学
5.康考迪亚大学
【申请过程】
扬长：
其次，凸显学生丰富的课外活动。教学支教经历，社团活动经历，学生的领导能力。
第三，实习方面由于学生每个寒暑假都有实习，时间比较分散，结合学生的情况进行整合和解释，加起来的实习时间是远远超过一年的
弊短：
虽然学生的学校背景不好，从每一个细节上都凸显学生确实很优秀。学生对于教育和教学有很独到的见解和想法。同时，结合学生的教学实习经历，对于为何要选择教育行业，以及教育的前景分析。
【顾问心得】
对于学校背景不好，而学生确实特别优秀的学生，要善于挖掘学生的亮点，全方位的体现学生的长处。
写文书过程中要与学生多多沟通，才能get到学生独到的idea。
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