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2013年12月05日 来源:新通教育网igo.cn 作者: 阅读量:

院校情结超级重学生顺利进入英国院校

标签:名校,英国升学,升学英国,GPA
摘要

录取案例大数据

录取信息录取评估>>>

背景信息录取评估>>>

  • 毕业/在读学校:广州某211重点大学
  • 就读专业:土地资源管理
  • 成绩情况:3.3
  • 语言情况:IELTS:6.5(null)

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案例分析录取评估>>>

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申请人优势:学校属于一本院校,但非211大学。 学生雅思申请时已经有6.5分,单科高于6. 之后经过培训, 雅思提高到7分。 专业偏向与房地产管理专业。 


申请人劣势:学生gpa不算太高。 学校背景处于一个尴尬的位置, 本地广州来讲,是个很好的大学,但是又不是211。

申请方案:

1、1,强调指出学校在本地和国家的优势,虽然不是211,但是水平是相当的。

2. 成绩是已阶梯形式上升的。 无论是gpa或雅思。 说明学生读书的信心和能力。

3. 学生的实习经验课外活动比较丰富, 来掩盖gpa不是很高的事实。 

2、学生因为院校情结非常非常的严重, 所以他在我们这边要求申请的都是院校。 自己就去申请一些低端的学校自己来保底。 不愿意由我们来做她指定学校以外学校的申请。

我推荐学生申请华威大学的电子商务。

另外学生自己要求申请UCL的管理和reading的房地产管理,还有兰卡斯特的管理专业。 

顾问心得:学生就是院校情结超级重。 


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