讲故事的文书打动院校 申请难点成亮点
录取信息录取评估>>>
- 姓名：毛同学
- 申请学历：
- 录取时间：
- 主录取院校： University of California-Davis(加州大学-戴维斯分校)
- 其他录取学校：
- 录取专业：数学
- 奖学金情况：无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校：宁波鄞州中学
- 就读专业：无
- 成绩情况：91/100
- 语言情况：托福91 SAT1840
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案例分析录取评估>>>
>>>>优劣势分析：
优势：
1、毛同学数学优秀，高中三年GPA高；
2、善于交流沟通，性格好；
3、较早咨询，有充裕时间可以准备。
劣势：
1、标准分数不高，托福考了4次才到91，SAT也不高；
2、对于essay没有什么主意；
3、无课外活动。
>>>>学校最IN 信息
★加州大学圣塔芭芭拉分校
加州大学圣塔芭芭拉分校是美国顶尖的以研究科学为主，且学术声望非常高的研究性公立大学。作为公立常春藤盟校之一，与加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校一样，是世界顶尖的高等学府。2013TIMES世界大学排名名列第35位。
>>>>申请过程：
爽朗孩子 保持成绩规划留学
毛同学是个特别爽朗的孩子，刚读高中就开始有留学的打算，所以在学习上一直不松懈，高中三年成绩不错，尤其擅长数学和语文。新通徐老师深谙美国高中、大学本科的申请，在与毛同学的接触中，非常希望能帮助他申请到合适的大学。
综合素质并不出色 挖掘亮点成难点
美国大学的申请，标准化成绩只是敲门砖，院校更加看重学生的课外活动、综合素质。虽说毛同学三年的GPA高，但是托福考了四次才达到91分，SAT 1840分的成绩并不理想，在“学霸”云集的中国没有绝对的竞争优势。没有课外活动、没有明确的规划、对申请文书没有想法都成了毛同学求学路上的半门砖，怎样从不出色的综合素质方面抓住招生官的眼球也成了徐老师首要解决的问题。
梳理人生经历 会讲故事的文书
排除了成绩这些已经既定的申请材料，徐老师开始重新帮助毛同学梳理简历及经历，毛同学数学非常好，对数学解题经历是个不错的话题，因此在每个申请里都有附上additional essay，让招生官看到毛同学的优点；而关于申请文书，徐老师让毛同学打开话匣子，讲讲自己人生的故事。毛同学生性开朗，在徐老师身边讲了一天的故事。最后徐老师挑选了毛同学和语文老师对峙，从而反思了十多年的事件展开，完成了一份思路清晰，有重点的文书。
虽然没有优秀的标准化成绩，没有过人的课外活动，毛同学就这样讲着自己的故事，成功获得加州大学圣塔芭芭拉分校的青睐。
