学生DIY全军覆没后和新通合作终被录取

录取信息录取评估>>>
- 姓名:徐同学
- 申请学历:
- 录取时间:
- 主录取院校: 亚利桑那州立大学(Arizona State University)
- 其他录取学校:
- 录取专业:化学工程
- 奖学金情况:无
背景信息录取评估>>>
- 毕业/在读学校:南京工业大学 和University of Wisconsin - Eau Claire 1+2+1 项目
- 就读专业:化学工程
- 成绩情况:3.29
- 语言情况:托福 97,GRE317
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案例分析录取评估>>>
申请优势:
1. 本科阶段在美国的2年期间有过助研和助教经历。
2. 在美国的最后的2个学期的GPA达到了3.67。
3. 2012年最新的GRE考到了317还算可以(V 153/57%,Q 164/90%,AW 3.5/30%)。
申请劣势:
1. 申请失败经历,申请人2011本科毕业,2010年自己DIY申请fall,2011的申请全军覆没。
2. GPA偏低,overall GPA 只有3.29,大二期间甚至刚刚到3.0。
3. 无论文,无paper。
申请过程:
在文书中突出以下几点
1. 从学生目前的工作背景出发,切入学生对于化学的热情。
2. 强调学生在美国学期期间如何克服困难,最终不仅提高了GPA,在不到1.5的时间内完成了2年的专业核心课程,同事还参加了助研,助教,以及一些课外活动。
另外:
1. 尽量避免之2010年学生自己申请过且被拒的院校。
2. 学生更在意专业排名和性价比,而非综合排名。
顾问心得:
申请理工科的硕士的时候确实需要涉及到很多相应领域的专业知识,通过和学生沟通,合理分配学生做一些事情,不仅减少顾问的工作负担,同样会让整理的文书材料更具有专业性,从而在一定程度上提高录取的可能性。