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2021年05月18日 来源:新通教育网igo.cn 作者: 阅读量:

远程签约 跨专业获卡梅和纽大顶尖offer

标签:卡内基梅隆大学,纽约大学,交互设计,美国设计硕士
摘要

W同学本科在美国加州大学戴维斯分校就读,步入大四的她有迷茫有焦虑,因在朋友圈看到学姐发名校offer而“慕名”寻求新通协助。疫情期间W同学和她的父母在充分了解之后选择了远程签约新通。时间紧任务重,在新通专业和优质的服务之下,W同学最终如愿跨专业获录卡内基梅隆大学和纽约大学。

录取案例大数据

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  • 毕业/在读学校:University of California,Davis
  • 就读专业:Design+Managerial Economics
  • 成绩情况:3.2
  • 语言情况:TOEFL:免托福;
卡内基梅隆大学录取offer

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1、美本,设计和管理经济双专业,设计相关基础课都有涉猎,课程上完成的作业表现的很不错,在简历上以coursework的形式加以体现;

2、一段暑期远程设计实习;

3、portfolio包括四个主要project:分别是mobile application、装置艺术设计、AR与VR交互游戏设计,所设计的作品能够结合个人经历、当下的社会现状以及自己双专业的背景和critical thinking。

1、留学申请规划启动较晚,没有太多精力去做背景提升,软性实习背景方面不具有竞争力;

2、本科GPA不高,尤其是刚进入大学的几个学期GPA偏低,好在后来不断努力,呈上升趋势,并在简历上体现专业GPA(专业GPA比overall GPA高);

3. 基本所有项目都要求video essay,多数还有第二次邀请制面试,除了准备作品集之外,还需要花很大的时间和精力来完成video思路的启发、内容的撰写与润色、最终视频的录制与呈现,以及PS、Essay的头脑风暴、写作思路和修改与润色等等事项,这些都是需要反复打磨、不断完善的。

【申请策略】

1、从学生当时选择设计专业的契机入手,结合学生本科所学的课程,特别是所完成的coursework,突显对交互设计/交互游戏的喜爱,同时结合实习,来体现学生具备的high creativity, innovation, and practical research and analysisability;

2、结合学生作品集(4个project)和学校项目契合的点,进一步阐述学生的兴趣和所申学校项目的匹配度,突出自己通过该项目想要提升的能力和实现的目标;

3、不同学校PS/SOP/Essay的要求大不相同,需要做深入的项目调研,深入了解各个项目比较注重的地方、课程设置特色以及未来培养目标和就业方向,从而有针对性地完成why program why school的内容。

【录取情况】

【26】卡耐基梅隆大学 Master of Entertainment Technology(入读)

【30】纽约大学 Master of Interactive Telecommunications

 

李老师:初识W同学时,国内新冠疫情刚爆发。那个时候她父母和家人都在武汉,W同学在美国非常担心他们。等到三月份国内疫情控制住了,但美国疫情又爆发,这让她父母开始担心W同学在美国的情况。真真是见证了他们家人之间的这种相互关心,相互支持和相互鼓励的感情。

经过深入沟通,W同学和W同学爸爸妈妈选择远程签约,表达出对我们团队极大的信任和肯定。

由于时间紧,任务重,我们一个星期就做出了详细的选校表,同时把申请计划表做到以天为单位。

W同学特别给力,多重任务同步管理,表现很棒。W同学自身是细节控,很多东西我们都一直在沟通、不断再修改,在所有资料最终递交之前所有老师都是处于待命状态。

正是大家的全力以赴,相互沟通和配合,才取得了这么好的申请结果。

祝福W同学在优秀的交互设计师道路上越走越远,打造出属于自己的品牌!

姜老师:W同学是一个非常有想法的人,注重细节,具有批判性思维,在做设计时她秉持这样的理念:

I’m an artist who enjoys blending design withbusiness and art. My focus is on understanding the world, but with a criticaleye. My designs reflect my vision of our future lives and the effects oftechnology.

期待W同学未来在CMU能学有所成,实现自己的学术追求和职业理想,祝福未来可期的设计师。

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