同学们不断提出关于托福听力笔记的问题：是否需要记笔记？如何记笔记？怎样有效应用笔记？今天Soldier就给各位考生支招关于托福听力笔记的Tips，希望大家在平时的练习中充分利用这些笔记原则，提高听力综合能力。接下来就是Soldier要和大家分享的听力笔记策略。
记笔记不求多，只求精
记笔记主要是记答题点，抓关键词：主题、观点、细节、原因、例子、专用名词、概念、人名、事件、时、地、数、形容词、连接词。
托福听力笔记策略
1、记笔记要按序：要按读、听材料的内容出现顺序记关键信息。
2、记笔记要简化：
①最好的笔记系统是你自己独创的。
②别总用英文记，因为英文单词的字母可能比较多。
③尽可能多用一笔汉字、缩略、符号、图画、箭头、线条来记。
④碰到生词，按你猜的拼写记录。这样做并不会影响整个内容。
具体记录方法
记录实词
这里所说的主要是名词，动词，形容词。这些词语所包含的信息量大，也是重读和重复的核心词汇。
采用简写、符号和缩写的速记法方法记录
例如：Q.=question，ltd.=limited, ＋＝and/plus , ?=question ，/=or。此外，还可以用一些其它只有自己熟悉的速记符号来记录重要信息。
下面重点讲一下关于对话的笔记
其实大家在研究过对话出题套路就会发现对话部分不用记太多的东西，大家只要把握住核心的几点信息就好。
首先要记问题-必考目的：
Why does the student go to see his professor?
在记笔记时，只要是对话，首先在纸上写下一个“目”字，表示目的。
其次记解决办法和具体建议，通常在第二题考到，且要选两到三个答案：
Ep: What is the problem with the student’s paper?
What reasons does the student give?
What suggestions does the professor give?
最后就是要听清楚professor最后说的话，注意语气和用词，常考推断题。但这部分重要是理解，可以不用着急记，因为通常会再听一遍相关的内容。
Ep: Listen again to part of the conversation and answer the question:
Why does the professor say this?
下面以一个我自己做的笔记作为示范，大家可以看一下大概的笔记思路。当然具体的符号和逻辑关系的操作是需要大家课堂跟着老师一起练习的。但是大家可以看到，这个笔记一点都不复杂，里面的逻辑关系也很清楚。一个好的笔记的标准就是自己再看的时候可以很容易的把对话复述出来，简单易懂。
目：延 REPORT
T--MANA
BUT 1ST T
---WHY?
---MORE ---NEW
----JOB
总之，IBT听力分数的提高需要广大考生持续的努力和不断总结！学会做笔记， IBT听力满分不是梦。
指导老师
- 姓 名：彭军
- 所在地点： 成都市锦江区人民南路二段18号川信大厦26楼A、B、C-2座
- 擅长课程： 雅思，托福，SAT
- 联系电话：86199567--826电子邮箱：christinapeng@shinyway
名师简介
主讲雅思、托福。专业八级，英语教师资格证。曾获全国高级中学教师技能大赛国家级二等奖，高教社杯全国口译比赛西南赛区优秀奖得主，曾担任四川国际旅游节口译员
