高蕾,武汉科技大学大四学生,已经签约美国留学的学生,由于学生准备地比较早,之前上过很多培训班,大班,小班,1对1基本都上过了,先后考过5次托福了,都是在70多分徘徊,其中,听力从15分,越来越差,到近期的考试9分,在整个沟通的过程中,学生对托福学习,特别是听力这块已经丧失了信心,在课程计划开始前,和学生做了很多的心理建设,以及建立信心。为了帮助学生出分,首先分析他在做听力中的问题,纠正不好的习惯,帮助学生查漏补缺,整个课程听力单项14次,从听词,听句子,听文章,听出题点,做笔记等各个环节入手,提升听力能力的同时强化应试技巧。
学生:高蕾 武汉科技大学
进班成绩:74(官考成绩)L9,R27,S19,W19
出班成绩:84(官考成绩)
培训班:托福听力1对1
督导:刘聪
老师:赵晨羽
案例分享:
高蕾,武汉科技大学大四学生,已经签约美国留学的学生,由于学生准备地比较早,之前上过很多培训班,大班,小班,1对1基本都上过了,先后考过5次托福了,都是在70多分徘徊,其中,听力从15分,越来越差,到近期的考试9分,在整个沟通的过程中,学生对托福学习,特别是听力这块已经丧失了信心,在课程计划开始前,和学生做了很多的心理建设,以及建立信心。为了帮助学生出分,首先分析他在做听力中的问题,纠正不好的习惯,帮助学生查漏补缺,整个课程听力单项14次,从听词,听句子,听文章,听出题点,做笔记等各个环节入手,提升听力能力的同时强化应试技巧。
在整个上课过程中,学生态度积极,能按时完成作业,小女生比较多愁善感,需要正确引导,梳理情绪,课后很积极地去刷TPO真题,多总结,不懂地问题及时问老师,及时得到解决问题,整期课程1个月,官方考试18,提升9分。
这个案例中的学生和很多备战托福的学生一样,上过很多课程,不得要领,然后越来越差,导致自信心不足,针对这样的学生需要老师能多安慰,多鼓励,同时要有老师指导点拨,只有这样,出分才更有效,更节省时间,踏实地学习。事实证明,新通的老师,学术功底深厚,能帮助你考出好成绩!
牛津大学应用语言学研究生,雅思8分,阅读满分。拥有丰富的教学经验,所授学生成绩明显提高。责任心强,注重扎实基础,对于教学有自己独特的见解,善于给予针对性的学习策略。亦师亦友,丰富的海外留学经历以及风趣幽默的授课风格使得她的课堂充满活力,深得学生喜爱。
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