六类重要的雅思阅读信号词

 考生在备考雅思阅读考试时需要注意哪些要点?怎样备考才能有效提高雅思阅读考试的备考效率?以下将对雅思阅读考试的备考方法及应对策略进行深入的讲解，希望能够为同学们备考雅思阅读考试带来帮助。以下就是小编整理的六类重要的雅思阅读信号词实例讲解。

雅思阅读信号词一、顺接和递进

例词：also, furthermore, moreover, what is more, in addition…

考点：And Western scientists are starting to draw on this wisdom…(C6, P28, T31找标题)

解析：And在这句话开头，有一定的递进含义, this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识)，所以这两句话有紧密的联系，同学们在读题的时候要通过发现信号词，然后发散地看它的前后句，最后把考点考察的意思补充完整。

雅思阅读信号词二、对比和转折

例词：however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison…

考点：However, we believe that credit must be extended in association with other types of support that help participants develop critical life skills as well as productive businesses.(C4, P66, T13主旨选择题)

题目中出现了conclude的字眼，总结段落一般是在文章的最后，然而带有转折信号词however这句话，显然就是文章的考点所在。

雅思阅读信号词三、相似

例词：similarly, in other words, that is, put another way…

考点：In other words, we became aware of the obvious fact that there were‘limits to growth’.(C4, P97, T32分类题)

解析：In other words是解释，换一种说法，通常会以更加简单易懂，清晰的话语陈述出难点，常常难点就是雅思阅读考点出没的地方。

雅思阅读信号词四、时间先后

例词：firstly, second, next, then, now, later, since, eventually, finally…

考点：Three factors are involved in this change. First is an awareness of the severity of the problem. Second, a number of resources to help tackle bullying have become available in Britain…Third, there is evidence that these materials work, and that schools can achieve something.(C6, P94, T30选标题)

解析：段落结构很清楚，主要是因为有表达顺序的信号词First、second、third，让我们认识这段是在讲，侍强凌弱这种现象已经开始改变，主要是从三个方面入手：意识、资源、监督。这种发展让学校有了更多的方法和有效途径解决存在的问题。这里的First、second、third提示我们三个方面，同时也是一个发展的过程。

雅思阅读信号词五、排列次序

例词：another, the second, the most, the best…

考点：Most important of all, the traditional measures of‘risk’, such as parents’ age and education, or whether they were a single parent, bore little or no relationship to the measures of achievement and language development.(C5, P63, T12判断题)

解析：most important of all强调了最重要的事情，也就是文中比较重要的结论要出炉了。Single parents是题目中的关键词，同样在这一句里出现了，我们可以利用对雅思阅读信号词的敏感度，快速抓住文章的考点，进行局部精读。

雅思阅读信号词六、强调作用

例词：in fact, in essence, in particular, emphasize…

考点：This, in essence, is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates…(C5, P21, T18信息包含题)

解析：信息包含题考察细节是在那个段落出现，在做此类题目时，要注意信号词与考点的密切相关性，从而迅速找准答案。这里出现了in essence(实质上),起了一定的强调作用，迅速扫读后，发现同时出现了题目关键词sociobiology,破折号后面的介词to是表目的与题目中的the general aim of一致对应。

以上对些雅思阅读信号词及应对策略进行了较为全面的讲解，同学们不妨加以参考，并根据以上给出的建议不断优化雅思阅读的备考方法，提高备考效率，从而在雅思考试中发挥出更好的水平。

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	姓名：张旭可   电话：0574-8707 6033 电子邮箱：allenzhang@shinyway 所在地点：宁波海曙冷静街8号银亿时代广场15楼（月湖盛园对面） 咨询国家/地区：null
【专业资历】
新通外语英联邦考试中心高级教师。西安外国语大学毕业，英语专业八级。曾任教于省级重点高中，经验丰富，擅长语法、写作、阅读和口语教学。工作中充满热情，追求创新；用爱心和责任心严格要求自己；从学生角度出发，因材施教。正直，开朗，富有亲和力。是良师，更是益友。
【成功案例】
第一类案例的学生代表：莫同学，吴同学，王同学等。他们几个的共同点之一是在学校都很贪玩，对英语没有兴趣，因此刚到新通时的英语基础几乎为零，部分同学甚至对Hello或How are you之类的问候都目瞪口呆。他们自己也许并不太着急，但他们的父母却为此一筹莫展。他们的另外一个共同点是都想出国学习，对那里的生活充满了憧憬。为了提高他们对英语学习的兴趣，我先与他们交朋友，并在一定程度上进入他们各自的圈子。通过人人、QQ或微信，我们都保持着密切的联系。这样以来，了解他们内心的想法就变得容易多了。随后，结合不同学生的性格及爱好，我在课堂上除了教授英语知识之外，也会与他们分享英语幽默、英文歌、经典英文电影台词以及英文迷语和脑筋急转弯等。当然，这些教学素材的甄选是非常考究的——既要能够激发他们对英语的热爱，也要能够让学生从中学到有用的单词或句型。渐渐的，他们有了一些进步。我的理念是学生一丝的进步值得老师百倍的鼓励。不光是我自己表扬，我也会建议他们的父母或朋友给予支持。人都是有自尊心的。实践证明，这种做法是奏效的，而且百试不爽。第二类案例的学生代表：许同学（女）、沈同学、许同学（男）、李同学等。他们的共同点是英语基础扎实，学习用功，有冲击高分的潜质。然而，他们所面临的问题要么是第一次参加考试经验不足，要么是虽考试多次但成绩均不理想。针对他们各自的实际问题，我所采取的策略为先集中精力，尽快消除如思路或逻辑方面的误区，然后锦上添花，在词汇或句型方面给他们做一定的补充。这些学员往往接受能力强，自我要求高，因此“快而精、准而狠”是教学工作的核心原则,也就是说要把有限的时间和精力用到最需要的地方。经过一针见血的点拨以及招招到位的练习，他们也终于突破瓶颈,取得了6分、6.5分、7分、甚至7.5分的优异成绩。

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