SAT词汇小研究：“全盘否定”的neg-

关键字 SAT词汇小研究 neg- 词根词缀

2013-09-09 来源：新通外语网igo99.cn 作者：互联网阅读量：人喜欢手机阅读

导读

暑假快要结束了，同学们的SAT词汇背得怎么样了啊？暑假没有好好用功的同学可要赶紧发愤图强了！在本期SAT词汇小研究里，宁波新通教育陈海玲老师将为大家介绍一个否定前缀“a-”的同伙——“全盘否定”的“neg-”，遇到这个词缀时，多半没什么好事情…… 海曙中心咨询电话：0574-87076033 江东中心咨询电话：0574-87736833

同学们好久不见啊，Vincent甚是想念大家啊!一个暑假过去了，先前所讲解的单词的内容都整理复习了么?永远记得Vincent的话“会整理总结的学生才是会学习的学生”。所以我建议大家能够将每一期的重点内容摘录下来，做好笔记以及总结，这样就能在单词积累方面变得愈发的熟练了。同时，大家的单词书还好么?有没有在两个月过后在书本的侧面泛起阵阵的微黄呢?有些同学已经把红宝书过了一遍了，可有的同学根本连宠幸自己的单词书都没有，有的甚至买了就没摸过……嘿，是不是说到你心眼里面去了?哎呀，这些同学们啊，千万不要把单词书当做“男生买了上贡，女生买了防身”啊!既然当初下决心开始背单词了，就一定要在这条道路上坚定不移地走下去!你不强迫性地逼自己一下，你永远都不知道自由有多优秀!

OK!闲话不多说，上一次跟大家谈到了加强语气的前缀一类的“a+辅音双写”“ad-”以及“de-”，这些前缀出现在单词里面的时候都是表示“加强语气”的意思，我们直接翻译成“一再，一直”就好啦。今天给大家带来的内容是关于“neg”这个前缀的内容。这个前缀的意思是“否认，否定”的意思，等于deny，反正意思不大好，我们看看它是不是长得极其像no呢?没错，就是跟之前我们讲过的悲催的前缀“a-”是一伙的，出现它的时候不大可能是什么好词。你看看最开始的基始词negate。这个词根据我们之前拆分单词的经验来讲就是neg+ate呗。Neg表示否定，后面跟着的-ate表示动词后缀。(编者插入一句，一定牢牢记得这个后缀，这是我们动词第一大后缀，但是出现的时候有两种情况：第一是一个动词后缀，读作/eit/;同时，它还是一个形容词后缀，读作/it/，或是在美语里面弱化成/？t/,但是出现的并没有它作为动词后缀的时候多。)那么这个词的意思也忽然间跃然于眉目间，就是“v.否认，否定”。名词形式negation。

来看这道题目：OG 8.5.1

　　They use language not to explain but to ____: each statement is like a reflection in a warped mirror.

　　A. preserve

　　B. distort

　　C. enlighten

　　D. negate

　　E. destroy

好了，根据我们先前讲过的内容，看到题目先抓句子主干，并且找到句子的逻辑重复关系。很显然，这里出现了“：”冒号，所以断定，空格里面要填的内容必然在其后面的解释说明性文字内部。后面说each statement is like a reflection in a warped mirror.注意标红的字体warped，来自于SAT词汇warp，动词，“变形，扭曲”，此处是它的形容词-ed形式，就是“变形的，扭曲的”意思，且是负评价词汇。直接分析选项选择负评价词汇：

　　A. preserve 保存。我们之前讲过了，搞鸡毛选项，混淆视听。

　　B. distort 扭曲。很好，意思很贴切，就是这货没跑了!

　　C. enlighten 启蒙，开化。一看到了“light光”就跟人的智慧是有关系的，这是个好词。

　　D. negate 否认，否定。尽管是负评价词汇，填到这个空中也没有什么问题，但有更合适的B选项。

　　E. destroy 摧毁。同样的道理，不如B选项distort合适。

所以我们选择B选项。

在上面这个题目中我们也能够看出来，其实B/D/E三个选项填到空中都是正确的，但是选择其中的B更合适，这也正应了SAT填空题的特点之一，“没有正确选项，只有最合适的答案”。做题的时候一定要牢记这一点，不要钻牛角尖，同时要多分析选项之间的相异性。

好了，回到negate上。如果同学们对这个词不是特别认识的话，那么你对于这个词的形容词形式肯定特别熟悉，就是negative。同学们立马恍然大悟了。你看这个negative，无论名词还是形容词的意思，是不是全是“否定”的意思?adj. 消极的，否定的，负的;n. (相机的)底片，(数学)负数。

除了这个词汇，还有如下的几个：

neglect v.忽略，忽视

这个词太重要了，同时需要掌握的几个关于“lect选择”的词汇一并来复习一下：collect v.收集，形容词要特别注意，collective，adj.共同的，全部的，跟“收集”没半毛钱关系。Elect v.选举名词形式election，特别重要的形容词形式eligible，有资格的，同义词qualified。Select v.挑选，注意，是“挑”选，不是随便的选。所以其形容词selected就是“精选的，上乘的”，有一个衣服的品牌就是这个名字，叫“斯莱德”，跟杰克琼斯一家的那个，你看，起名字也要有水准吧~当然，还有intellect，名词“智力”。这个词不是特别重要，但是其各种变体衍生词确实是重点：intellectual 智力的;知识分子。Intellective 智力的。Intelligence 智慧;情报。Intelligent 聪明的。

neglect→negligible

我来给大家分析一下这个是怎么变的。首先neg-前缀不变，然后中间的词根lect，l不变，e元音降级成i，c-g相似很多年，同时去掉结尾的“摇摆字母”t，因为发音软弱，那这个lect就变成了lig。之后在结尾加上形容词后缀-ible表示“可…的”，就变成了negligible adj.可以忽视的;微不足道的。上面的elect 选举变成形容词eligible也是同样的道理，可被选举出来的不就是“有资格的”么?

看个题：OG 1.9.2

　　It seemed from the size of the crowd, which was ____, and the resonance of its cheers, which were ____, that the team was experiencing a resurgence of popularity.

　　A. vast… hollow

　　B. sparse… thunderous

　　C. enormous… deafening

　　D. unimpressive… muted

　　E. negligible… rousing

扫读完这个题目的主干之后，我们一看就知道两个空里面的词汇属于定语从句重复一类的逻辑关系。同时最后我们看到了最后的the team was experiencing a resurgence of popularity.意思是，这个队伍又复出流行起来了，我们立刻就明白了空中必填正评价词汇来形容crowd人群和cheers欢呼声。

好了，分析选项：

　　A. vast… hollow 广袤的/空洞的。哎，第二空意思反了。

　　B. sparse… thunderous 稀少的/雷鸣般的。可惜，第一空意思反了。

　　C. enormous… deafening 巨大的/震耳欲聋的。很好!就是这个选项了!

　　D. unimpressive… muted 没印象的/静音的。两个空都反了!

　　E. negligible… rousing 微不足道的/惊人的。第一空意思反了。

所以说选择C。
从上面的变化形式同理可得：

　　neglect→negligent adj. 马虎的，疏忽的

　　→negligence n.马虎;玩忽职守

　　abnegate v.放弃，舍弃→abnegation n.克制，禁绝

　　(ab离开+negate→离开你，不要你了→放弃，舍弃)

　　renege v.食言，背信弃义

　　(re反+nege→反过来否认你→狗咬吕洞宾→背信弃义)

　　→renegade n.背信弃义的人;变节者

Negotiate同样是negate的升级版词汇。这个词就是美国跟朝鲜的鲜活翻版啊!奥黑跟金三胖一直就核武器上面相互否认，狗咬狗一嘴毛，还都相互不服气。但是事情出来了就得解决啊，怎么办呢?中国一撮合，坐下来谈谈吧，赶紧开个会讨论讨论~这就是negotiate的由来。别忘记了名词形式negotiation。

好了，今天给大家的内容就是这些。亲爱的童鞋们你们学会了么?这一系列的单词一定要坚持记忆哦~

单词，瞬间又明朗了啊!今天记得复习所学习的单词哦!

下期敬请期待：

走走走走走啊走，走到九月九!——cess及gress的变体表示“走”。

推荐专家
	姓名：陈海玲电话：0574－8707 6033 电子邮箱：helenchen@shinyway 所在地点：宁波海曙冷静街8号银亿时代广场15楼（天封塔斜对面）咨询国家/地区：null
【专业资历】
宁波新通外语专修学校北美考试部SAT项目主管兼GMAT项目主管　211重点大学英语语言文学专业科班出生，英文各项功底深厚，英语专业八级成绩优秀；拥有TOEFL，GRE考试实战经历并取得高分；新通集团2010年度“明星教师”；东南商报“2011年度培训机构深受学生欢迎老师”。集团SAT,TOEFL写作教师培训师。四年多出国考试培训教学经验课堂操纵能力优秀，学生心理把握准确，课程高效严谨。对出国类考试，尤其是TOEFL, SAT写作有深入研究，擅于抓住命题规律，剖析应试技巧，而教学上做到深入浅出，盛产高分学员。
【成功案例】
1. 葛同学，2009年就读雅思强化班，经过一个半月的培训，取得雅思写作7.5高分，顺利被威斯康辛大学录取。2. 叶同学，来新通参加培训时为效实中学理科实验班新高三学生。在参加完托福冲刺班以及SAT冲刺班课程后，取得托福113分（写作27分），SAT 2200分的理想成绩，被多所美国名校录取，最终选择入读UCLA（加州大学洛杉矶分校）。3. 郑同学，在美国读的高中。参加培训前托福考试分数为58分，经过有针对性的辅导和对考试技巧的准确把握，最终取得托福104的高分（写作27分）。现就读美国罗切斯特大学。