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12月25日雅思:预计31号的阅读不会出现LOH,但听力可能会有地图题

2021-12-28 来源:新通教育网igo.cn 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

这场考试,很多小伙伴考完都想说,“这难度,难道是圣诞老人的礼物嘛?爱了爱了。” 但是根据小新对最近几场考试的分析,预计31号,也就是2021年最 后一场考试,阅读出现标题匹配(LOH)的概率比较小,而听力出现地图题的可能性比较大。 为什么这样判断呢?我们先看看这一次考了什么吧。

 这场考试,很多小伙伴考完都想说,“这难度,难道是圣诞老人的礼物嘛?爱了爱了。”

 

但是根据小新对最近几场考试的分析,预计31号,也就是2021年最 后一场考试,阅读出现标题匹配(LOH)的概率比较小,而听力出现地图题的可能性比较大。

 

为什么这样判断呢?我们先看看这一次考了什么吧。

 

 


听力

 

 

Part 1 求职面试

题型:填空*10

1. Tuesday

2. 8.45

3. 电话号码(暂缺)

4. 6.50

5. waiting

6. contract

7. bank

8. uniform

9. password

10. computer

 

Part 2 学校的划船项目

题型:单选*4+多选*6

 

11-14 单选

11. C(teachers的idea)

12. A(教孩子划船技能)

13. A(老建筑的缺点是不方便进入)

14. A(募资要加强安全性)

 

15-16 多选

15—16. 家长想要参与需要什么条件?

答案:每场活动都要参加;未来的活动也能参与。

17—18. 给家长的training怎么样?

答案:有人数限制;不用花钱。

19—20. 家长的职责是什么?

答案:帮孩子穿救生衣;确保孩子安全上船。

 

Part 3 废料做成的砖

题型:单选*6+多选*4

 

21-26 单选

21. 女生为什么看文章?

答案:B. present in a seminar。

22. 女生觉得什么最特别?

答案:B. no chemical reactions。

23. 男生对什么感到意外?

答案:C. 吸水能力absorbency。

24. 材料生产的问题是什么?

答案:B. use existing method。

24. 男生得到什么insight?

答案:A. 这个产业发展很快。

25. 女生觉得为什么提到hospital?

答案:improvement in recycling industry。

 

27-30 多选

27—28. 两种砖块的区别是什么?

答案:颜色更acceptable,有味道smell。

29—30. 建筑行业未来的发展?

答案:A. 建筑师会使用新材料。

C. 越来越多的经济政策会被使用。

 

Part 4 流行音乐的发展

题型:填空*10

31. factories

32. industry

33. jobs

34. immigration

35. audience

36. language

37. middle class

38. quantity of sales

39. system of recoding music

40. youth

 

 


难度分析

本场考试的听力没有出现地图题,填空题的答案中也都是常见词汇;Part3的讨论内容也回到了具体的说明性的发明类主题中来。

 

 

 

 


阅读

 

 

Passage 1 锻炼对大脑的好处

题型:判断*7+填空*6

 

1-7 判断

1. T(研究表明人的大脑会变小。)

2. F(几乎没有研究关于锻炼的好处。) 

3. NG(海马体比其他部分损坏的快。)

4. F(有个人认为running最有效果。)

5. T(新科技使科学家能够观察大脑变化。)

6. NG(女性比男性结果好。)

7. T(参与者对结果感到惊讶 。)

 

8-13 填空

8. 第 一组有彩色的tunnels。

9. 第二组有锻炼的wheels。

10. 第三组有不好吃的food。

11. 没有玩具和吃的treats。

12. 注射了化学物质injection。

13. 观察了几个月months。

 

Passage 2 植物的交流

题型:LOH*6+填空*4+人名匹配*3

 

14-19 标题匹配(LOH)

14. A段,对一个想法的反对iii。

15. B段,有证据证明新想法iv/vi(记不住选项了)。

16. C段,交流对sender也有好处 viii。

17. D段,通过根在地下交流 i。

18. E段,交流的一些障碍 v。

19. F段,对农民的潜在好处 ii。

 

20-23,填空

20. roots

21. drought

22. fungi

23. aphids

 

24-26 人名匹配

24. B(未来有一天会造福农业,最 后一段第 一个人。)

25. A(交流是为了拯救a single plant,C段的人。)

26. C(关于研究的态度变化,最 后一段第二个人。)

 

Passage 3 南极的小木屋

题型:单选*4 + 判断*4 + 有选项summary*5 +单选*1

 

27. 作者认为那是一个小石子怎么样?

答案:B. 这事不是很重要。

28. 作者提到两个人是为了说明什么?

答案:A. 面对失败的勇气。

29. 作者提到三个人的探险说明了?

答案:C. 他们motivated by nature。

30. 这个小木屋很重要是因为?

答案:D. 它体现了人们对自然的伟大探索。

31. NG(科学家和游客不同时来这里。)

32. NO(关于如何这里保护意见统一。)

33. NO

34. YES

35. 协议是成功的co-operation。

36. 这个地方被地理的规模size和极 端气候保护着。

37. 科学家不会带来danger。

38. 游客不可以带走souvenirs。

39. 游客会成为保护这个地方的supporters。

40. 未来会发什么?

答案:A. 越来越多的人对这里感兴趣

 

 


难度分析

Passage 1依旧是典型的“填空+判读”的组合,常规难度。Passage 2出现了标题匹配(LOH),已经连续两场出现了LOH,因此预计31号的雅思阅读不大可能出现LOH。Passage 3依旧是典型的“单选+YES\NO\NG”的题型组合,需要对文章有比较全面的理解;最 后一道单选题和前四道单选隔开,说明最 后一道单选题是通篇考查。

 

 

 


写作

 

 

 

Task 1 小作文

流程图,使用太阳能制造饮用水过程。

 

Task 2 大作文

Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefits students themselves not the society as a whole. To what extent do you agree or disagree?

 

教育类相关话题,而且题型是agree or disagree的提问方式,因此写起来难度不大。题目出现了all、only这些绝 对词,因此建议写disagree。范文的主体段如下:


 


On the one hand, higher education is good for the whole nation, not just for the students. It is knowledgeable people that propel the development of new technology, medicine, or new ideas. For example, in the medical industry, without people who are rich in the knowledge of pharmacy, we cannot develop effective medicine for use to fight the outbreak of disease. People might suffer from the epidemic severely, causing hundreds of thousands of deaths around the globe. Also, without the training of higher education, we might not able to explore the universe as we do now. We might still know nothing about what is happening outside our atmosphere. Higher Education also cultivates people's critical and logical thinking. Thanks to this, we can open our minds to the world, embrace the difference, and decrease the discrimination. Therefore, I would not say that attending university benefits only the individuals. It benefits the whole nation.

 

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