如何1分钟写出6分雅思小作文？

雅思似乎在很多中国学生看来，是一门“简单、容易拿高分”的语言考试，但实际上中国学生的雅思平均分是处于一个较低水平的。

中国学生的雅思平均分竟然在40个主流国家中排名35！

在这张图表中也不难看出，无论是雅思平均7+的德国、法国，还是在处于雅思低分段的部分亚洲国家，写作都是听说读写四门中最低的科目。

那么如何提升雅思写作分数呢？大作文相对难度更高，对学生的逻辑、词汇等各方面要求更加严格。但不一样的是，雅思小作文考点相对单一，只要注意避免一些不必要的错误，一定可以迅速学习。

下面我列出了在雅思小作文中最常见、也最不该犯错的几个词汇问题。

1.在雅思小作文中，我们经常表达“占据”这个意思，当用到account for这个词组时，主语不可以为percentage, proportion或figures，主语要是人或者物。

2.当图表的单位不确定是否可以缩写时，我们统一写全称！

一些图表表示百分比，我们直接用50%这样的数据表示即可。 

在剑桥9test4的小作文图表中，单位为Quadrillion units，范文给出了q units这样的缩写。可是在剑桥7test2中的图表单位为grams per person per week， 我们就不可以缩写为gpppp。

总之，在考试时不确定单位是否可以缩写的情况下，我们照抄单位，防止出现不必要的错误。

3.雅思小作文通常不出现you, I , we等人称代词

小作文题目要求为”summarise the formation by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant”－总结、选取并描述图表的主要的特点，在必要时作比较。

从题目的要求可以看出小作文只需要我们做客观陈述，不需要讲任何现象或观点！

4.雅思小作文在首段改写题目时不可以用image或picture来替代chart或table。

在写作中table, chart这一类客观名词不需要做替换，正如大作文中的children不可以用kids（口语表达）或者teenagers（表示青少年，而children表示儿童）替换一样。 

5.雅思小作文总结段开头不可以用in conclusion或to conclude。

In conclusion与to conclude表示对于观点的总结，而小作文我们只需要客观描述数据、流程变化，没有观点的阐述。用Overall就够了。

看完这些假如你还有疑问，不妨点击下面图标，与在线教师单独沟通↓↓

推荐阅读：