托福写作双双突破27分，她&他有满满的经验要分享！

恭喜新通外语北京托福班的何同学两节写作课达到27分!恭喜刘同学四节写作课实现写作27分，总分104的好成绩!

小编特地采访了两位同学，为大家收集了他们的学习经验，今天一并分享给各位还在托福苦海挣扎的小伙伴们。

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何同学是个大三女生。写作课分两个阶段来上。刚开始上课时没有接触过托福，上完6节课之后参加了托福首考，写作成绩21分。之后又上了两节写作课，最终写作成绩27分，总分91分。

托福91分(R23 /L19 /W27 /S22)

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 经验分享

我的综合写作听力基础较差，听力单科低于20分，试过很多方法也一直不满意。但是老师课上给我重点讲解了综合写作的记笔记方法，我可以根据方法找到关键词，并根据总结的逻辑方法来补充听力没有听到的内容，最终坚持练习，取得了不错的分数。

我的独立写作也是思路结构有问题，老师课上重点梳理了思路。语言方面帮我制定的针对性的语言训练和提升，包括词汇和句式方面的表达。

特别感谢我的写作老师赵利芳，帮助了我很多~ #比心#

写作辅导老师-赵利芳老师说 ：

该学生遇到的也是常见的问题，学生很乖，布置的作业基本上都可以完成，课上课下都可以积极和老师展开配合，最终写作单科分数27分，很赞!

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02

刘同学是法律专业的学生，已经毕业，是个上班族。平时工作较忙，写作课一共上了4节课。以前有托福历史成绩，但是写作极其不稳定，上完课之后去参加考试，写作成绩为27分，总分104分。

托福104分(R27 /L26 /W27 /S24)

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经验分享

我的写作指导老师是赵利芳老师，我之前参加托福考试，因为写作成绩不稳定，上班又没时间系统学习，所以参加了新通托福写作班。我就简单的分享一些写作经验吧!

关于写作给大家提点小建议。大作文的话，语料积累，各个话题对应的词汇一定要烂熟于心，然后就是要注意观点的建立，要在逻辑性强的情况下使自己的说理简洁明了。

小作文，不要抱有侥幸心理，动态图静态图地图流程图一定都要准备充分。然后大作文小作文都是一样，还是要自己多写，才知道自己不足在哪里。最好是写一篇，请老师改一篇，再自己修改一遍，这样效果会很好。

写作辅导老师-赵利芳老师说 ：

学生的主要问题是：

综合写作缺乏一定的答题方法，包括听力的笔记方法。学生可以听得懂大概内容，但是写不出来太多的内容。

独立写作缺乏系统的写作思路，不能在很短的时间内想出比较好的思路。段落论证逻辑不是很清晰，遇到难题就不知道怎么凑字数来展开了。语言表达方面整体来说还不错，但是句式结构不够丰富，不够灵活。

针对学生的具体问题，制定了具体的授课方案，通过课上讲课，课下详细批改作业的模式，逐步帮助学生解决了上述问题，最终取得了理想的分数，很棒!