独家原创：2014年10月11日雅思写作考情分析

Task 1 table

The table shows the information about the usage of water in Australian cities in 2004.Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

考情分析：

此次考试写作的题目要求中着重强调了main feature 和make comparisons 的双重要求，这也必定会成为考生要拿到6+的高分的重要踩分点。其次，summarize the information 也是绝对不可忽视的部分。现将整体文章框架进行梳理：

第一段：

总起概述表格说描述内容，对原题目进行同义词代换。

第二段

描述整体feature： 5个城市整体cost 保持steady，但是就bill而言，最高的是Perth，最低的是Melbourne

第三段

因为比较的点是五个城市，比较的项目是Cost of water per kilo liter中小于125kl 和大于125kl。故可以分别就这两个纵列进行比较，抓住趋势——极值（最大、最小）的结构进行分别描述，并在两个纵列之间进行比较。 

第四段

对于第三纵列进行重点描述，突出极值，说明与前面两列所描述的价格所展现出来的关系。

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Task2

考情分析：

此次依旧是关于communicate 的老话题，但是落实到了face to face 的重点要求，故在写作中一定要不断提到face to face的沟通的必要性及属性（好处等）。

不妨从以下方面入手：

社会角度：

手机越来越广泛利用—人们开始依赖—谈话形式开始完全电子化 虚拟化—没有了面对面交流的时间和机会—最终失去了交际能力—带来各种坏处

教育角度：

多媒体设备使用—孩子学习手段多样化—远程作业 网络作业-注意力分散，学习收到影响-真实社交缺失-缺乏实际社交技能-带来各种坏处

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相关英文表达：

1、widely used and applied 大规模的使用和应用

2、Electronically virtually 电子化 虚拟化

3、Lose the opportunities of physical communication 缺失了实际沟通的机会

4、Bring more drawbacks than benefits 带来更多的坏处

5、Online course/onlice assignment网络课程/作业

6、Distract students’ attention from tasks they are undertaing 把学生们正在做功课的注意力引开

7、Lack of the skill of socializing and communicating 确实社交和沟通的技能

8、Be isolated from   被孤立

作文小提示：

1、第一段落即可清晰表达观点。不要磨蹭到最后的结尾再体现。

2、论述的主体段落可从“讲理论”和“举例子”方法中各使用一次。

3、注重连接词语使用：转折与递进。

不妨先立出一个小框架，然后快速表达观点并有力、有效、有方向地进行论证，相信拿到6+的高分不会是难事！

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