思词汇的积累是一个循序渐进的过程,并不是快就能解决问题的,下面是有关雅思词汇基础词汇、场景词汇、同义词的三大要求及掌握科学有效的学习方法的详细介绍:
掌握科学有效的学习方法
1.制定合理的计划
对于基础薄弱的考生来说,需要在短时间内背完核心词汇,而按字母顺序背诵单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,考生很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
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2.以读带写
很多考生只是机械地背诵单词,却不了解单词的用法。这样往往会导致写作中经常蹦出一些特别难的词,但是用法却不对。因为他们背单词的时候只看意思,却忽视了词性与搭配。这样的文章不仅达不到词汇的准确性和多样性的要求,反而给考官带来了理解困难。
因此考生在记忆单词的时候,不仅要知道它的中文意思,更需要在实际语境中了解它的意思。而各类原版文章,如The Economist, National Geographic,正是阅读的好材料。对于备考时间紧张的考生来说,则可以通过精读雅思阅读文章的方法来补充词汇量。
3.实践中巩固单词
写作词汇与阅读词汇不同,阅读之要求“消极词汇”,即只需要看到英文单词想到中文意思即可,而写作则要求想到中文意思马上要反应出对应的英文单词,也就是“积极词汇”。而如果只是一味地背诵单词而不在实践中使用,那么即便了解单词的意思,也很难在写作考试中想出来。因此考生必须在背诵单词的同时进行一定量的写作训练,学以致用,这样才能真正把学到的词汇变成自己随时可用的单词。
考生可以每周选择1-2篇主题各不相同的主题,然后把相应的场景词汇打开,可以先学单词再写作,也可以边写边查,当然,写完文章再去背单词也是一种非常有效的方法。
持有美国圣地亚哥大学Oxford Seminars 项目国际教师资格证(TEFL),国际文化交流学者。两年世界五百强公司工作经验,三年一线英语教学经验,深入了解西方文化生活,个人擅长雅思听力和口语,并对学生真正提高听说能力的教学具有独特见解。
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