夯实托福听力基础，你做到这几点了吗？

在做完阅读试题之后，考生都已经筋疲力尽了，这时候还要继续攻克听力难关，确实是件非常痛苦的事情。如果各位想要考场上不会被考试难倒，那么备考过程中就要把听力基础夯实。这是所有参加托福考试的同学必经的道路，否则托福考试想要拿高分是不可能的事情。听说读写四个部分，除了阅读不放音频，其他考试都需要你的听力能力，可见打好听力基本功的重要性。

　　
　　下面是一些托福高分同学总结出来的经验之谈，他们也都是一步一步打好基础才拿到高分的，这里跟大家做一个分享：
　　
　　1. 扎实语音知识
　　
　　准确地抓住了语音，即使是生词，也不难根据其发音从词典找到答案。反之，如果语音知识不够，即使是自己会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。很多同学在学习英语过程中没有得到足够的语音训练，虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。这也是为什么大家在听到单词的时候，总是觉得非常熟悉，但就是想不起来是什么意思，怎么拼写。
　　
　　2. 扎实基本语洁知识
　　
　　托福听力的听写过程中要有意识地锻炼根据内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不能根据录音进行正确的分段、断句和加注标点符号，是英语水平的一个方面。一般水平比较低的同学写出来的记录，往往不分句，不分段，严重影响对于内容的理解，也难以发现差错。
　　
　　3.扩大词汇量
　　
　　在解决了语音和语法之后，下面要做的就是扩大词汇量，托福听力涉及的知识面之广让很多同学头疼，天文地理，人文考古相应的专业性的词汇，也是必须要攻克的，这只是词汇量的第一部分。第二部分，词写出来认得，而且也能正确地读出来，但由于对词义的理解大狭窄而听不懂。例如只知道free的意思是“自由的”，不知道还可以作“免费的” 解，听到“The wind mill costs money of course，but the wind itself isfree”时感到不好理解。

“free”若作 “自由”解，这句译出来即为：“虽然建造风车要花费金钱，但风本身是自由的”。这样的理解显然很不通顺，与上下文的意思不衔接。但若把“free”解释成 “兔费”，这句译出来即为：“虽然建造风车要花费金钱，但风本身是免费的”，也就很好理解了。
　　
　　Free这个词的还有别的释义，例如： “Dr. Koope has called for a smoke free America by the year2000。”有的初学者从上面关于风车的句子里知道了free除了作“自由”解以外，还可以作“免费”解，因此就把这句话理解为：“库伯博士号召在 2000年以前建立一个自由抽烟的美国”或“库伯博士号召在2000年以前建立一个免费抽烟的美国。”这样理解显然和文章的主题格格不入。一查词典，free一词还可以作“无……的”解，这句话的意思是：“库伯博士号召在2000 年以前建立一个无人抽烟的美国”。
　　
　　 4.补充背景知识
　　首先，对于托福听力中出现的西方的风俗习惯和各种文化传统，以及一些地道的习语表达，大家都要熟悉起来。
　　
　　其次，在讨论背景知识对于听力理解的影响时，必须十分注意不要把听力水平低造成的差错误以为是缺乏背景知识造成的。听力录音材料会对大部分听众不熟悉的背景知识况会做出足够的解释(当然是用英语解释的)，很少有“隐含”的背景知识，否则托福听力考试就主要不是考英语听力的高低，而是考背景知识的多少了。
　　
　　最后，背景知识面的含义很广，天文地理，政治经济等等，无所不包，又有谁能说得清到底背景知识扩大到什么程度才不会影响英语的听力呢?一般说来，各种录音材料编写时已经考虑到一般听众的背景知识情况，只要具有中学以上的文化程度，平时注意读报、听广播和看电视新闻的人，听不懂录音材料主要原因都是由于英语听力差所至，而不是背景知识不足。所以，对于平时知识面相对较窄的同学，课下可以花点时间去看看以往考到的机经内容，当做课外兴趣去拓展下，不光有利于考试，对于以后的学习和生活都是有好处的。

　
　　
　　6.其他

还有一些其他可能导致听不懂的原因，例如，不了解播音员纠正口误时的用语而听不懂。一般英语新闻广播都是实时直播，播音员有时有口误。若播音员自己能及时觉察，则可能随时纠正。纠正的方法则是在说了以下一些用语以后再说出正确的内容：Sorry、 excuse me、rather、rather than和that is等等。同学们在平时使用TPO做练习时，需要练习着自己去判断哪部分内容有误的，如果判断不出或不准，仍然不能准确地理解。
　　
　　例：The two sides must also reachagreement about a coalition government expected to rule under Chechens can vote on theirfuture (ah， rather until Chechens can vote on their future).

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