SAT语法部分是SAT考试中相对容易的部分,然而对于复杂语法规则的理解仍然是一些考生的薄弱环节。
SAT语法部分是SAT考试中相对容易的部分,然而对于复杂语法规则的理解仍然是一些考生的薄弱环节。这里面的“复杂”,并不是指知识点难度有多深,或者语法成分多么复杂,而是涉及写作规范与风格的部分。其中,以下四个问题尤为突出:
代词指代不明
一些刚刚接触SAT的学生往往对语法中“代词指代不明”缺乏比较敏锐的嗅觉,例如在“山姆告诉乔他应该去那个商店”这句话中,同一性别的两个人出现在同一个句子里,导致代词所指模糊。但通过训练,学生可以从一些测试语法规则的题目提示语中迅速找到答案。
句子或段落的逻辑关系混淆
如“Covered in hot melted cheese, we ate the pizza”这句话想要表达的含义是披萨饼被芝士覆盖着。但如果学生从逻辑角度思考这句话,按照现有的句子结构来看,修饰词“covered in hot melted cheese”修饰的是主语”we”而不是宾语”pizza”。
介词的使用
英语作为一门较为复杂的语言,和介词搭配的动词或形容词会根据不同的情景而变化。应对这类问题最简单的做法是,记住常用的动词介词搭配。学生若想高效地提高语法部分的成绩,还需要及早进行总结。
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句子结构
中式英语教育对学生的英文写作产生了很大的负面影响。学生往往被误导,认为高质量的文章就是要有很多复杂的长句。老师鼓励学生多写华丽冗长的句子,一个句子通常包含许多从句。事实上,学术性英文写作的要求并不是这样。SAT语法考试中便经常会出现要求考生简化句子的题目。
此外,句式复杂化还影响了学生的写作能力,也间接影响了他们的对句子和段落的理解力。避免此类问题最直接的方法是——句子越简单越好。中国学生往往很难开这个头,因为这完全颠覆了他们之前所学的写作规则。但是,如果中国学生想取得一个令人满意的写作成绩,简化句子结构的做法将会为他们带来实质性的飞跃。
总之,要想在SAT语法部分中取得高分,不仅要能够熟练辨认常见的语法错误,更要对英文的学术写作规范有所了解。一些句子可能表面上没有语法错误,实际上却存在着逻辑关系混乱,句式臃肿等问题,不易被考生发现。
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温州新通外语阅读部教学主管,2013年全国新浪华东地区五星金牌雅思名师,毕业于上海外国语大学(SHISU),英语专业八级。擅长雅思/托福/SAT/GRE阅读写作、口语课程及新概念、成人口语、商务英语等个性化课程教学。 授课主要采用交际式教学法,以“语言为主,学员为重,知识为准”作为教学理念,互动教学使课堂氛围活跃。 曾参加雅思官方机构BC(英国领事馆)英国文化协会组织的雅思教师培训。
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